Чл. 1
(1) Учителска или възпитателска длъжност се заема от лица, на които завършеното образование, придобитата специалност, присъдената квалификация и правоспособност отговарят на изискванията, определени в тази инструкция.
(2) За заемане на учителска или възпитателска длъжност се изисква висше или полувисше образование по съответстваща на длъжността специалност от Списъка на професионалните направления и специалностите на висшето образование в Република България и от Списъка на професионалните направления и специалностите на полувисшето педагогическо образование, посочена в приложението.
Чл. 2
(1) Длъжността „учител“ в общообразователно училище и „учител“ в професионално училище по общообразователни предмети се заема от лица, които са придобили:
1. висше образование по съответното професионално направление и специалност и учителска правоспособност;
2. висше образование по съответното професионално направление и специалност и завършили курс за придобиване на учителска правоспособност;
3. висше образование и завършили курс за преквалификация по съответното професионално направление и специалност, с придобита учителска правоспособност;
4. полувисше педагогическо образование по съответното професионално направление и специалност;
5. средно педагогическо образование.
(2) Длъжността „учител“ в професионално училище се заема освен от посочените в ал. 1 и от лица, които са придобили:
1. висше образование по съответното професионално направление и специалност и учителска правоспособност;
2. висше образование по съответната специалност от инженерно-педагогическото професионално направление;
3. висше образование по съответното професионално направление и специалност;
4. полувисше педагогическо образование по съответното професионално направление и специалност.
Чл. 3
(1) Длъжността „възпитател“ в училище или в обслужващо звено се заема от лица, които са придобили:
1. висше образование и учителска правоспособност;
2. полувисше педагогическо образование;
3. средно педагогическо образование.
(2) Длъжността „възпитател“ в специални училища се заема от лица, които са придобили освен необходимото образование и квалификация и съответна специализация, посочена в приложението.
Чл. 4
(1) Правоспособен учител или възпитател е лице, на което държавна изпитна комисия е присъдила професионална квалификация „учител“.
(2) Лица, на които не е присъдена квалификация „учител“, могат да преподават като учители само по учебни предмети, свързани с професионалната подготовка на учениците в професионалните училища, съобразно завършената специалност.
Чл. 5
(1) Завършеното образование и придобитата специалност и професионална квалификация се удостоверяват с дипломата за завършено образование.
(2) Лице, придобило допълнително нова специалност и/или нова професионална квалификация, удостоверява това с дипломата си за преквалификация.
Чл. 6
(1) Министерството на образованието, науката и културата легализира документи за завършено образование и придобита професионална квалификация, като определя и съответствието на специалностите, завършени от български граждани в чужбина, с изискванията за заемане на съответна учителска длъжност.
(2) Съответствието на отпаднали специалности от Списъка на професионалните направления и специалностите на висшето бразование в Република България и от Списъка на професионалните направления и специалностите на полувисшето педагогическо образование с изискванията за заемане на съответна учителска или възпитателска длъжност се определя от Министерството на образованието, науката и културата.
Чл. 7
При посочени в дипломите две специалности кандидатите могат да заемат учителска или възпитателска длъжност:
1. по една от двете равностойни специалности в професионални направление № 29, 30, 31 и 33 от Списъка на професионалните направления и специалностите на висшето образование и в професионално направление № 1, 2 и 3 от Списъка на професионалните направления и специалностите на полувисшето педагогическо образование в Република България;
2. по първата или по втората им специалност от професионалните направления на висшето образование;
3. само по втората им специалност, ако няма кандидат с първа специалност.
Чл. 8
За заемане на учителска или възпитателска длъжност в специалните училища се изисква специализация, посочена в приложението.
Чл. 9
При липса на правоспособни кандидати директорът сключва срочен трудов договор с лица, които не отговарят на изискванията за съответната учителска или възпитателска длъжност, до явяването на правоспособен кандидат.
Чл. 10
(1) Кандидатите с учителска правоспособност и специалност, съответстваща на изискванията на учебния план, ползват правото си за заемане на учителска или възпитателска длъжност пред кандидатите по чл. 4, ал. 2.
(2) Кандидатите, придобили висше образование по съответната специалност, ползват правото си за заемане на учителска или възпитателска длъжност пред тези с друга специалност, придобили специализация, съвпадаща със специалността от Списъка на професионалните направления и специалностите на висшето образование и от Списъка на професионалните направления и специалностите на полувисшето педагогическо образование.
Чл. 11
(1) Кандидатите, придобили висше образование по съответната специалност, ползват правото си за заемане на учителска или възпитателска длъжност пред тези, които са придобили полувисше или средно педагогическо образование.
(2) Когато кандидатите за заемане на учителска или възпитателска длъжност са придобили висше образование по една и съща специалност и учителска правоспособност, назначават се тези с по-висока професионална квалификация по съответната специалност, както следва:
1. доктори на науките;
2. кандидати на науките;
3. придобилите I клас-квалификация по съответната специалност;
4. придобилите II клас-квалификация или завършилите едногодишна следдипломна специализация по съответната специалност.
Чл. 12
Когато придобитите образование, професионална квалификация и правоспособност на кандидатите за заемане на учителска или възпитателска длъжност са едни и същи, директорът сключва трудов договор с избрания от него кандидат.
Заключителни разпоредби
§ 1
Тази инструкция се издава на основание чл. 39 от Закона за народната просвета (ДВ, бр. 86 от 1991 г.) и чл. 91, ал. 4 от Правилника за прилагане на Закона за народната просвета (ДВ, бр. 31 от 1992 г.).
§ 2
Инструкцията влиза в сила от деня на обнародването ѝ в „Държавен вестник“ и отменя Инструкция № 2 на министъра на образованието и науката от 30 април 1992 г. за изискванията за заемане на учителска длъжност съобразно придобитото образование, професионална квалификация и правоспособност (необнародвана) и Указание № 2 на министъра на образованието и науката от 9 юли 1992 г. за условията и реда по възникване, изменение и прекратяване на трудовите правоотношения с учителски кадри (необнародвано). Министър: М. Димитров
Приложение 1 Приложение към чл. 1, ал. 2
№ Длъжност Професионално направление и специалност висше образование полувисше образование шифър наименование шифър наименование 1 2 3 4 5 6 1. Учител в детска градина 29.2. Предучилищна педагогика 1.1. Предучилищна педагогика 29.1. Педагогика 2. Учител по музика в детска градина 29.6. Музикална педагогика 1.1. Предучилищна педагогика с профил музика 29.2. Предучилищна педагогика със специализация по музика 3. Начален учител 29.3. Начална училищна педагогика 1.2. Начална училищна педагогика 29.1. Педагогика 3.1. Учител в I-IV клас (допълва нормата до 50% от задължителната преподавателска работа по завършената специалност) 19.1. Българска филология 2.2. Български и руски език 23.1. Математика 2.3. Български и западен език 30.2. Български език и руски език 2.4. Български език и история 30.3. Български език и западен език 3.1. Математика и физика 30.4. Български език и история 30.1. История и география 2.1. История и география 20.1. История 28.1. География 26.1. Биология 31.5. Биология и география 3.3. Биология и химия 31.4. Биология и химия 29.5. Педагогика на трудово-политехническата подготовка 1.3. Педагогика на трудово-политехническата подготовка и изобразителното изкуство 29.6. Музикална педагогика 29.7. Педагогика на изобразителното изкуство 29.8. Физическо възпитание 4. Учител в V-VIII клас 19.1. Българска филология 2.2. Български език и руски език 4.1. по български език и литература 30.2. Български език и руски език 2.3. Български език и западен език 30.3. Български език и западен език 2.4. Български език и история 30.4. Български език и история По втора специалност Български език и литература за: 19.3. Славянски филология 1 2 3 4 5 6 19.7. Италианска филология 19.8. Испанска филология 19.9. Румънска филология 19.10. Унгарска филология 19.11. Класически филологии 19.12. Арабска филология 19.13. Тюркология 19.14. Индология 19.15. Японска филология 19.16. Китайска филология 4.2. по руски език 19.2. Руска филология 2.2. Български език и руски език 30.2. Български език и руски език 30.5. Руски език и английски език 4.3. по западен език немски 19.4. Немска филология 2.3. Български език и немски език 19.3. Български език и немски език английски 19.5. Английска филология 2.3. Български език и английски език 30.3. Български език и английски език френски 30.5. Руски език и английски език 2.3. Български език и френски език 30.3. Български език и френски език испански италиански 19.8. Испанска филология 4.4. по математика 19.7. Италианска филология 23.1. Математика 3.1. Математика и физика 31.1. Математика и информатика 31.2. Физика и математика 4.5. по природознание (V клас) 31.5. Биология и география 3.3. Биология и химия 26.1. Биология 31.4. Биология и химия 28.1. География 4.5. по природознание (VI клас) 31.3. Химия и физика 3.2. Химия и физика 24.1. Физика 25.1. Химия 4.6. по физика 24.1. Физика 3.1. Математика и физика 31.2. Физика и математика 3.2. Химия и физика 31.3. Химия и физика 4.7. по химия 25.1. Химия 3.2. Химия и физика 31.3. Химия и физика 31.4. Биология и химия 4.8. по биология 26.1. Биология 3.3. Биология и химия 31.4. Биология и химия 31.5. Биология и география 4.9. по история 20.1. История 2.1. История и география 30.4. Български език и история 30.1. История и география 4.10. по география 28.1. География 2.1. История и география 30.1. История и география 31.5. Биология и география 4.11. по изобразително изкуство 29.7. Педагогика на изобразително-1.3. то изкуство Педагогика на трудово-политехническата подготовка и изобразителното изкуство 1 2 3 4 5 6 4.12. по музика 29.6. Музикална педагогика 4.13. по физическа култура 29.8. Физическо възпитание 4.14. по труд и техника 29.5. Педагогика на трудово-политехническата подготовка 1.3. Педагогика на трудово-политехническата подготовка и изобразителното изкуство 5. Учител в IX-XI(XII) клас (I-IV курс) 5.1. по общообразователни учебни предмети 5.1. по български език и литература 19.1. Българска филология 30.2. Български език и руски език 30.3. Български език и западен език 30.4. Български език и история По втора специалност Български език и литература за: 19.3. Славянски филологии 19.7. Италианска филология 19.8. Испанска филология 19.9. Румънска филология 19.10. Унгарска филология 19.11. Класически филологии 19.12. Арабска филология 19.13. Тюркология 19.14. Индология 19.15. Японска филология 19.16. Китайска филология 5.1. по руски език 19.2. Руска филология 30.2. Български език и руски език 30.5. Руски език и английски език 5.1. по западен език: немски език 19.4. Немска филология 30.3. Български език и немски език английски език 19.5. Английска филология 30.3. Български език и английски език френски език 30.5. Руски език и английски език 19.6. Френска филология испански език 30.3. Български език и френски език италиански език 19.8. Испанска филология 5.1. по математика 19.7. Италианска филология 23.1. Математика 31.1. Математика и информатика 31.2. Физика и математика 5.1. по информатика 23.2. Информатика 31.1. Математика и информатика 34.1. Компютърни системи 34.3. Компютърни технологии 5.1. по физика и астрономия 24.1. Физика 31.2. Физика и математика 31.3. Химия и физика 24.2. Инженерна физика 5.1. по химия 25.1. Химия 31.3. Химия и физика 31.4. Биология и химия 5.1. по биология 26.1. Биология 1 2 3 4 5 6 31.4. Биология и химия 31.5. Биология и география 5.1. по история 20.1. История 30.4. Български език и история 30.1. История и география 5.1. по география 28.1. География 30.1. История и география 31.5. Биология и география 5.1. по философия 21.1. Философия 5.1. по физическа култура 29.8. Физическо възпитание и култура 5.1. по изобразително изкуство 29.7. Педагогика на изобразителното изкуство 5.1. по музика 29.6. Музикална педагогика Завършилите Висшия институт за изобразително изкуство и Българската държавна консерватория с учителска правоспособност се ползват с правата на специалности: 29.7. Педагогика на изобразителното изкуство и 29.5. Музикална педагогика 5.1. по технологии 29.5. Педагогика на трудово-политехническата подготовка 5.2. по общотехнически и специални учебни предмети по теория По всички специалности на висшето образование, съответстващи на учебния предмет или група предмети по учебна и производствена практика По всички специалности на висшето образование, съответстващи на учебния предмет или група предмети 4.1. Технология и техника на геоложките проучвания и минното производство 4.2. Технология и техника на обогатяване на полезните изкопаеми 4.3. Технология и техника на производството на черни и цветни метали 4.4. Хидро- и топлоенергетика и хладилна техника 4.5. Технология на машиностроенето и металорежещи машини 4.6. Технология на металите и металообработващи машини 4.7. Радиоелектронна техника 4.8. Ремонт на автотранспортна техника 4.9. Експлоатация на автотранспортна техника 4.10. Технология на органичния синтез и горивата 4.11. Технология на неорганичните и електрохимичните производства 1 2 3 4 5 6 4.12. Промишлено и гражданско строителство 4.13. Комплексна механизация на селското стопанство 4.14. Механична технология на дървесината 4.15. Технология за хранително-вкусовата промишленост 4.16. Техника и технология на текстила в облеклото: производство на текстил; производство на облекло 4.17. Техника и технология на коженото и кожухарското производство 4.18. Техника и технология на обувното производство 4.19. Технология и техника на полиграфическото производство 4.20. Силнотокова електро-техника 4.21. Автоматизация на производството 4.22. Експлоатация на организационната техника 4.23. Технология на храната и общественото хранене 4.24. Търговско обслужване 4.25. Бръснаро-фризьорство и козметика 6. Учител в помощно училище 6.1. в I-IV клас 29.4. Дефектология със специализация по олигофренопедагогика – начален учител 1.2. Начална училищна педагогика с профил или преквалификация по олигофренопедагогика 29.3. Начална училищна педагогика със специализация или преквалификация по олигофренопедагогика 29.1. Педагогика със специализация по олигофренопедагогика 29.4. Дефектология със специализация по олигофренопедагогика – V-VIII клас 29.1. Педагогика със специализация по олигофренопедагогика По всички специалности от т.4, графа 6 с преквалификация по олигофренопедагогика 6.2. в V-VIII клас По всички специалности от т.4, графа 4 с преквалификация по олигофренопедагогика 1 2 3 4 5 6 7. Учител в училище за деца с увреден слух 7.1. в I-IV клас 29.4. Дефектология със специализация по сурдопедагогика – начален учител 1.2. Начална училищна педагогика с преквалификация по сурдопедагогика 29.3. Начална училищна педагогика със специализация или преквалификация по сурдопедагогика 29.1. Педагогика със специализация по сурдопедагогика 7.2. в V-VIII клас 29.4. Дефектология със специализация по сурдопедагогика V-VIII клас По всички специалности от т.4, графа 6 с преквалификация по сурдопедагогика 29.1. Педагогика със специализация по сурдопедагогика По всички специалности от т. 4, графа 4 с преквалификация по сурдопедагогика 7.3. в IX-XI (XII) клас По всички специалности от т.5, графа 4 с преквалификация по сурдопедагогика 8. Учител в училище за деца с увредено зрение 8.1. в I-IV клас 29.4. Дефектология със специализация по тифлопедагогика I-IV клас 1.2. Начална училищна педагогика с преквалификация по тифлопедагогика 29.3. Начална училищна педагогика със специализация или преквалификация по тифлопедагогика 29.1. Педагогика със специализация по тифлопедагогика 8.2. в V-VIII клас 29.4. Дефектология със специализация по тифлопедагогика V-VIII клас По всички специалности от т.4, графа 6 с преквалификация по тифлопедагогика 29.1. Педагогика със специализация по тифлопедагогика По всички специалности от т.4, графа 4 с преквалификация по тифлопедагогика 1 2 3 4 5 6 8.3. в IX-XI(XII) клас По всички специалности от т.5, графа 4 с преквалификация по тифлопедагогика 9. Учител-логопед 29.4. Дефектология със специализация по логопедия или по сурдопедагогика 1.2. Начална училищна педагогика с преквалификация по логопедия или по сурдопедагогика 19.1. Българска филология с преквалификация по логопедия или по сурдопедагогика 2.2. Български език и руски език с преквалификация по логопедия или по сурдопедагогика 30.2. Български език и руски език с преквалификация по логопедия или по сурдопедагогика 2.3. Български език и западен език с преквалификация по логопедия или по сурдопедагогика 29.1. Педагогика със специализация по логопедия или по сурдопедагогика 30.3. Български език и западен език с преквалификация по логопедия или по сурдопедагогика 2.4. Български език и история с преквалификация по логопедия или по сурдопедагогика 30.4. Български език и история с преквалификация по логопедия или по сурдопедагогика 10. Рехабилитатор в център за рехабилитация на слуха и говора По специалностите от т.9, графа 4 По специалностите от т.9, графа 6 11. Рехабилитатор в център за рехабилитация на зрително затруднени 29.4. Дефектология със специализация по тифлопедагогика Правоспособен тифлопедагог съгласно т.8, графа 4 12. Педагог Правоспособен тифлопедагог съгласно т.8, графа 4 13. Психолог 29.1. Педагогика 14. Възпитатели 21.3. Психология 14.1. в I-IV клас По специалностите от т.3 и 3.1 от графа 4 По специалностите от т.3 и 3.1 от графа 6 14.2. в V-VIII клас 29.1. Педагогика По специалностите от т.4, графа 4 14.3. в IX-XI (XII,XIII) клас 29.1. Педагогика По специалностите от т.4 графа 6 1 2 3 4 5 6 14.4. Възпитател в общежитие, пансион, интернат и дом за деца и юноши 29.1. Педагогика По всички специалности от Списъка на професионалните направления и специалности на висшето образование с педагогическа правоспособност По всички специалности на полувисшето педагогическо образование 14.4. Възпитател в помощно училище 14.4. в I-IV клас По специалностите от т.6.1, графа 4 По специалностите от т. 6.1, графа 6 14.4. в V-VIII клас По специалностите от т. 6.2, графа 4 По специалностите от т. 6.2, графа 6 14.5. Възпитател в училище за деца с увреден слух 14.5. в I-IV клас По специалностите от т.7.1, графа 4 и т.9, графа 4 По специалностите от т.7.1, графа 6 и т.9, графа 6 14.5. в V-VIII клас По специалностите от т.7.2, графа 4 По специалностите от т.7.2, графа 6 14.5. в IX-XI(XII) клас 29.4. Дефектология със специализация по сурдопедагогика 29.1. Педагогика със специализация по сурдопедагогика По специалностите от т.7.3, графа 4 14.6. Възпитател в училище за деца увредено зрение 14.6. в I-IV клас 29.4. Дефектология със специализация по тифлопедагогика По специалностите от т.8.1, графа 6 По специалностите от т. 8.1, графа 4 14.6. в V-VIII клас По специалностите от т. 8.2, графа 4 По специалностите от т. 8.2, графа 6 14.6. в IX-XI (XII) клас 29.4. Дефектология със специализация по тифлопедагогика 29.1. Педагогика със специализация по тифлопедагогика По специалностите от т.8.3, графа 4