Наредба № 9 от 21 юли 2000 г. за определяне броя на учениците в паралелките и групите на средните училища по изкуствата и културата

Чл. 1

В средните училища по изкуствата и културата минималният брой на учениците в една паралелка е 18, а максималният – 24, с изключение на Националния комплекс по култура, където минималният брой е 18, а максималният – 26.

Чл. 2

(1) Броят на учениците в паралелка може да бъде под определения минимален или над определения максимален брой, когато:

1. в съответното училище за първа година на обучение са приети по-малко от определения минимален брой ученици за една паралелка, има отпаднали или напуснали ученици и когато размерите на класните стаи са по-малки и няма възможност за преустройването им;

2. за съответния вид училище за първа година са приети ученици над определения максимален брой за една паралелка, но са недостатъчни за формиране на две паралелки.

(2) През следващите години на обучение паралелките с по-малко от минимума ученици се разформироват, а учениците се разпределят между останалите паралелки от съответния клас. Паралелката се запазва, ако е единствена.

(3) Броят на паралелките в училищата се определя за всяко училище в началото на учебната година, като общият брой на учениците в първия от класовете се раздели на норматива за максимален брой.

Чл. 3

При обучението по професиите “музикант-инструменталист”, “музикант-вокалист” и “лютиер” паралелките могат да се делят на групи по следния начин:

1. по солфеж, елементарна теория на музиката, хармония и по музикално-теоретична подготовка - от 6 до 11 ученици, като паралелката може да се дели на две групи, когато броят на учениците в паралелка е от 12 до 22, или на три групи, когато броят на учениците е 23 или по-голям;

2.

3. по музикален анализ паралелката може да се дели на две, при условие че броят на учениците е 24 или по-голям;

4. по камерна музика, ансамблово свирене и вокални ансамбли - съобразно броя на учениците в съответния състав;

5. по четене на хорови партитури и дирижиране от клавир - на групи от 3 до 6 ученици;

6. по оркестрови трудности - на групи от 6 до 9 ученици, а когато броят на учениците от випуска по една и съща специалност е по-малък - съобразно броя на учениците;

7. по актьорско майсторство, сценична реч, пластика и танци, исторически танци - в една обща група с минимум 6 ученици;

8. по специалността лютиерство - в една обща група с минимум 5 ученици;

9. по теория и по методика на специалността - на групи по професионални направления, професия и специалност.

Чл. 3а

Обучението за професия актьор по специалните предмети се провежда в една обща група с минимум 6 ученици.

Чл. 4

При обучението за професия “художник” и “дизайнер” паралелките могат да се делят на групи само по практическите дисциплини:

1. по изящни изкуства - на две групи, като минималният брой на учениците в група е 8, при разделянето на учениците по специалностите живопис, стенопис, иконопис, графика, илюстрация и оформление на книгата, група се сформира с минимум 8 ученици;;

2. по приложни изкуства - по главен специален предмет - на две или три групи, като броят на учениците в група е от 6 до 12; по рисуване и останалите практически дисциплини - на две групи, като минималният брой на учениците в група е 8;

3. по учебна практика - на групи по 15 ученици от випуска, като в последната група могат да бъдат под 15, но не по-малко от 10; когато остават по-малко от 10 ученици, с тях се допълват равномерно създадените групи от випуска.

Чл. 5

(1) При обучението по професиите “балетист” и “танцьор” паралелките се делят на групи, както следва:

1. по главен специален предмет “класически танц” - момчетата и момичетата могат да провеждат заниманията в отделни групи, като по изключение групите могат да бъдат и под 6 ученици, когато момчетата или момичетата са по-малък брой, но не по-малко от 4 ученици; когато момчетата или момичетата са по-малко от 4, може да се сформира сборна група от два последователни випуска; когато момичетата от IV до VII клас са 13 и повече ученици, те се делят на две групи; когато момичетата от VIII до XII клас са 16 и повече ученици, те се делят на две групи;

2. по главен специален предмет “български танци” - момчетата и момичетата могат да провеждат заниманията в отделни групи; когато групата е само от момчета или от момичета с 16 и повече ученици, тя се дели на две групи;

3. по главен специален предмет “модерни танци” и по останалите специални предмети за същата специалност - момчетата и момичетата провеждат заниманията в една обща група;

4. по специалните танцови дисциплини за специалностите класически танц и български танци паралелката може да се дели на групи,, или да провежда обучението в една обща група.

(2) При обучението по професиите по ал. 1 паралелката не може да се дели на повече от три групи.

Чл. 6

В Националната гимназия за древни езици и култури „Константин-Кирил Философ“ паралелките могат да се делят на групи по следния начин:

1. по латински, старобългарски, старогръцки и други чужди езици – от 9 до 12 ученици;

2. при профилирано обучение по специалности в XI и XII клас – от 5 до 12 ученици.

Чл. 7

(1) В Националния учебен комплекс по култура паралелката може да се дели при обучението по езици и изкуства на групи от 9 до 13 ученици.

(2) В детската градина на Националния учебен комплекс по култура броят на децата в група е от 16 до 20.

Чл. 8

(1) В Националната професионална гимназия по полиграфия и фотография паралелките могат да се делят на групи по следния начин:

1. по, компютърна графика и мултимедия, видеотехника и дигитална фотография и за учебна практика по специалностите: предпечатни процеси, печатни процеси, брошуро-книговезки процеси, дизайн на рекламата и фотография – от 6 до 9 ученици, като паралелката може да се дели на три групи;

2. по графичен дизайн, уебдизайн, производствена практика, технология на полиграфическите процеси, илюстрация и оформление на полиграфическите издания, изобразително изкуство, рисуване, шрифт, графично и техническо чертане, основи на киното - паралелката може да се дели на две групи с не по-малко от 9 ученици в група;

(2) Когато в една паралелка има ученици от различни специалности и професионални направления, обучението се провежда в групи по специалността и професионалното направление независимо от броя на учениците в група.

(3) В задочна форма на обучение броят на учениците в група по съответните специалности се определя от директора на училището.

3.

Чл. 9

В училищата по изкуствата, с изключение на НГДЕК и НУКК, при обучението по чужди езици паралелката се дели на две, когато по изключение броят на учениците е по-голям от 25. Когато учениците изучават различни езици, група се образува при най-малко 10 ученици от випуск.

Чл. 10

По информатика и информационни технологии паралелката може да се дели на две групи - с не по-малко от 8 ученици в група.

Чл. 11

Когато в една паралелка има ученици от различни професии, специалности и профили, обучението може да се провежда в отделни групи по специалността и профила по предметите, които се изучават по различен учебен план.

Чл. 12

Групи по свободноизбираема подготовка се образуват при записани най-малко 12 ученици по учебните предмети за задължителната подготовка и не по-малко от определения минимален брой ученици за формиране на групи по учебните предмети за задължителноизбираема и/или професионална подготовка.

Чл. 13

Паралелката може да се дели на две групи и когато дадени помещения са по-малки и няма възможност за преустройването им.

Чл. 14

Групи могат да се формират от една или от повече паралелки от випуска при наличие на определения минимален брой ученици за съответните професии, профили, специалности и учебни предмети по чл. 3 до чл. 11.

Чл. 15

Индивидуално обучение се провежда по Музикален инструмент, клавирен съпровод, класическо пеене, поп и джаз пеене и народно пеене.

Чл. 16

Групите в общежитията в средните училища по изкуствата и културата се състоят от 22 възпитаници, като в последната група могат да бъдат под 22, но не по-малко от 18. Когато остават по-малко от 18 възпитаници, с тях се допълват равномерно създадените групи. Така допълнените групи могат да имат до 24 възпитаници.

Чл. 17

Когато групата е единствена, броят на учениците може да е под определения минимум, но не по-малко от 15.

§ 1

Министърът на културата като първостепенен разпоредител с бюджетни кредити определя конкретния брой на паралелките и групите във всяко училище съгласно разпоредбите на тази наредба.

§ 2

Наредбата влиза в сила от 1.IX.2000 г. и се отнася за всички паралелки в училищата.

§ 3

Наредбата се издава на основание чл. 90, ал. 2 ППЗНП (обн., ДВ., бр 68 от 1999 г.; изм., бр. 19 от 2000 г.) и отменя Наредба № 9 от 1996 г. за определяне на броя на учениците в паралелките и групите на средните училища по изкуствата и културата (обн., ДВ., бр. 105 от 1996 г.; изм. и доп., бр. 70 от 1997 г., бр. 144 от 1998 г., бр. 70 от 1999 г.). Министър: Е. Москова 46613 Поправка. Министерският съвет прави следните поправки в Постановление № 151 от 2000 г. за изменение и допълнение на нормативни актове на Министерския съвет (ДВ., бр. 63 от 2000 г.):

1. В т. 2 на § 3 думите „В раздел I чл. 3 става чл. 2а и“ да се четат „Алинея 4 на чл. 2“, а „Чл. 2а“ да се чете „(4)“.

2. В § 3 текстът „б. В чл. 14, 15, 16, 19 и 20 думите „по чл. 4“ се заменят с „по чл. 13“.“ да не се чете, а точки 7, 8 и 9 да се четат 6, 7 и 8.