Наредба № 5 от 29 декември 1996 г. за условията за повишаване квалификацията на педагогическите кадри в системата на народната просвета и реда за придобиване на професионално-квалификационни степени

Чл. 1

С тази наредба се определят условията за повишаване квалификацията на педагогическите кадри в системата на народната просвета и редът за придобиване на педагогически професионално-квалификационни степени.

Чл. 2

Повишаването на квалификацията е етап в непрекъснатата подготовка, в който чрез различни форми на следдипломно обучение се подпомага пълноценната професионална реализация на педагогическите кадри.

Чл. 3

По-високото равнище на професионална компетентност на педагогическите кадри е основа за придобиване от тях на професионално-квалификационни степени.

Чл. 4

(1) Във форми за повишаване на квалификацията могат да участват педагогически кадри, които работят в системата на народната просвета.

(2) Професионално-квалификационни степени могат да придобиват педагогическите кадри по ал. 1, както и лица, работещи на други длъжности в системата на средното образование, определени с тази наредба.

Чл. 5

(1) Условията за участие във форми за повишаване на квалификацията (трудовоправни, финансови и др.) се договарят между педагогическите кадри и техните работодатели по реда на чл. 234 от Кодекса на труда и в съответствие с чл. 130 и 131 от Правилника за прилагане на Закона за народната просвета (ДВ, бр. 68 от 1999 г.).

(2) Условията за обучение (организационни, финансови и др.) за повишаване на квалификацията се договарят между заявителите (училища, детски градини, обслужващи звена, РИ на МОНТ, общини, МОНТ, други юридически или физически лица) и обучаващата институция.

Чл. 6

Повишаването на квалификацията на педагогическите кадри има за цел:

1. да осигури съответствие между социалната практика, потребностите на образователната система и равнището на професионалната компетентност на педагогическите кадри;

2. да дава възможност за задоволяване на професионалните интереси на педагогическите кадри и за тяхното кариерно развитие.

3. да обнови и обогати професионалната компетентност на педагогическите кадри за ефективно изпълнение на възложената работа, включително за усвояването на нови методи и техники на обучение, на подкрепа и консултиране на децата и на учениците.

Чл. 7

Обучението за повишаването на квалификацията на педагогическите кадри се осъществява в системата на висшето образование от български висши училища, създадени по ред, установен със Закона за висшето образование (ДВ, бр. 112 от 1995 г.), и от специализираните институти за повишаване квалификацията на учителите.

Чл. 8

(1) Основни организирани форми за повишаване на квалификацията са:

1. комплексен курс – продължителност на присъствените занятия най-малко три седмици с учебна програма, която обхваща актуална проблематика в съответствие с функциите на заеманата от обучаваните педагогическа длъжност;

2. тематичен курс – продължителност до две седмици с учебна програма, която обхваща теоретична и практическа подготовка по конкретен професионално-педагогически проблем;

3. въвеждащ курс – продължителност до една седмица с учебна програма, която обхваща подготовка по ново учебно съдържание, специфични професионални функции и др.;

4. професионално-педагогическа специализация;

5. специализация в конкретна научна област;

6. тренинг за усвояване и усъвършенстване на професионално-педагогически умения;

7. семинар, практикум, проблемна група, конференция и др.

8. майсторски клас и др.

(2) Формите за повишаване на квалификацията по ал. 1 не могат да бъдат основание за придобиване на професионално-квалификационна степен, с изключение на формата по ал. 1, т. 4.

(3) След успешно завършване на обучението за повишаване на квалификацията във формите, провеждани от департаментите и висшите училища по чл. 7, педагогическите кадри получават:

1. удостоверение за допълнително обучение или специализация – за обученията по ал. 1, т. 1, 2, 3, 5 и 8;

2. свидетелство за професионално-педагогическа специализация – за обучението по ал. 1, т. 4.

Чл. 9

Педагогическите кадри се включват в организирани форми за повишаване на квалификацията:

1. по собствено желание;

2. по препоръка на работодателя;

3. по препоръка на експерти от РИ на МОНТ.

Чл. 10

Приоритетно във формите за повишаване на квалификацията следва да се включват педагогически кадри, които:

1. преподават по учебни предмети или направления, за които са въведени нови държавни образователни изисквания;

2. заемат педагогическа длъжност, която е нова за системата на народната просвета;

3. преминават на нова педагогическа длъжност;

4. заемат учителска длъжност след прекъсване на учителския си стаж по специалността за повече от три учебни години.

5. прилагат нови методи на обучение, подходи за организация на обучението и управление на образованието, включително за управление на групата в детската градина и на класа в училище.

Чл. 11

(1) Повишаването на квалификацията се осъществява на следните три равнища:

1. институционално, което се отнася за квалификационните дейности в училището, детската градина или обслужващото звено;

2. регионално;

3. национално.

(2) Организатори и координатори на дейностите, свързани с повишаване квалификацията на педагогическите кадри, са:

1. на институционално равнище – директорът на училището, детската градина или обслужващото звено;

2. на регионално равнище – регионалните инспекторати на МОНТ;

3. на национално равнище – Министерството на образованието, науката и технологиите.

(3) Регионалните инспекторати по образованието разработват годишни планове за квалификация на педагогическите кадри на регионално равнище, част от плана по чл. 12 от Правилника за устройството и дейността на регионалните инспекторати по образованието (ДВ, бр. 61 от 2003 г.), като организират и координират изпълнението им.

Чл. 12

(1) Квалификационната дейност на институционално равнище има за цел:

1. усъвършенстване на професионалните умения;

2. промяна и развитие на професионалните нагласи и ценности.

(2) Формите на квалификационни дейности могат да бъдат:

1. проблемна група;

2. семинар;

3. практикум;

4. тренинг;

5. лектория;

6. школа;

7. научно-практическа или методическа конференция;

8. други.

(3) Детските градини, училищата и обслужващите звена разработват план за квалификационната дейност като част от годишния им план в съответствие с политики и приоритети, определени в стратегията за развитие на институцията и с установените потребности за повишаване на квалификацията на педагогическите кадри.

(4) Педагогическите кадри, придобили професионално-квалификационни степени, имат право да ръководят дейности за повишаване на квалификацията на институционално равнище.

(5) Квалификационната дейност се реализира по възможност със съдействието на висшите училища, департаментите по чл. 7 и РИ на МОНТ.

(6) Финансирането се осигурява в рамките на бюджета на училището, детската градина или обслужващото звено, от собствени приходи, дарения и др.

Чл. 13

(1) Департаментите, които присъждат професионално-квалификационни степени, разработват годишни планове за повишаване на квалификацията на педагогическите кадри.

(2)

Чл. 14

В съответствие с достигнатото равнище на своята професионална компетентност при професионалната си реализация педагогическите кадри могат да придобиват следните професионално-квалификационни степени:

1. пета професионално-квалификационна степен;

2. четвърта професионално-квалификационна степен;

3. трета професионално-квалификационна степен;

4. втора професионално-квалификационна степен;

5. първа професионално-квалификационна степен.

Чл. 15

(1) Професионално-квалификационните степени се присъждат от специализираните институти за повишаване квалификацията на учителите: ЦИУУ – София, ИПКУ – Варна, и ИПКУ – Стара Загора.

(2) На придобилите съответна професионално-квалификационна степен департаментите по ал. 1 издават свидетелства по образец (приложения № 1 – 5).

Чл. 16

Кандидатите за придобиване на професионално-квалификационни степени към момента на кандидатстване е необходимо:

1. да имат най-малко една година педагогически стаж от придобиването на предходната професионално-квалификационна степен;

2. да нямат наложено дисциплинарно наказание по чл. 188, т. 2 и 3 от Кодекса на труда, освен ако последното е заличено.

Чл. 17

(1) Кандидатите за придобиване на професионално-квалификационна степен подават следните документи:

1. заявление по образец до директора на съответния департамент (приложение № 6);

2. диплома за завършено висше образование;

3. документ за присъдена професионална квалификация „учител“ или придобита педагогическа правоспособност освен в случаите, когато това не се изисква за заемане на съответната педагогическа длъжност съгласно нормативен акт на МОНТ;

4. препис-извлечение от трудовата книжка;

5. писмена препоръка, изготвена, както следва:

7. изискваната за съответната професионално-квалификационна степен писмена разработка, публикации в периодични издания, документ за завършена специализация или диплом за научна степен и автореферат.

(2) Кандидатите за втора професионално-квалификационна степен могат да подават документи през цялата календарна година.

(3) Кандидатите за придобиване на останалите професионално-квалификационни степени подават документите по ал. 1 в срок от 1 юни до 30 юли.

(4) След подаване на документите не се допускат промени в писмените разработки по ал. 1, т. 7.

Чл. 18

(1) Пета професионално-квалификационна степен могат да придобият лица, които отговарят на следните условия:

1. към момента на кандидатстване имат най-малко две години педагогически стаж;

2. издържат с успех най-малко много добър 4,50 устен изпит по конспект.

(2) Пета професионално-квалификационна степен без полагане на изпит могат да придобият педагогически кадри, които отговарят на изискванията на ал. 1, т. 1 и представят грамоти и други награди на свои ученици за изяви на национално и международно равнище, организирани от МОНТ в период до пет години преди датата на кандидатстване за придобиване на пета професионално-квалификационна степен.

(3) Пета професионално-квалификационна степен без полагане на изпит могат да придобият педагогически кадри, учители по спортна подготовка в спортните училища, които отговарят на изискванията на ал. 1, т. 1 и представят протоколи от участие на свои ученици в състезания от държавния и международния спортен календар на българските спортни федерации, проведени в период до пет години преди датата на кандидатстване за придобиване на пета професионално-квалификационна степен, с реализирано участие в олимпийски игри или класирания:

1. от I до XII място включително от световни първенства;

2. от I до VIII място включително от европейски първенства;

3. от I до IV място включително от балкански първенства;

4. от I до III място включително от държавни първенства на страната.

Чл. 19

Четвърта професионално-квалификационна степен могат да придобият лица, които отговарят на следните условия:

1. имат пета професионално-квалификационна степен;

2. издържат с успех най-малко много добър 4,50 писмен изпит по проблем от конкретната професионална област, в която работи кандидатът.

Чл. 20

(1) Трета професионално-квалификационна степен могат да придобият лица, които отговарят на следните условия:

1. имат четвърта професионално-квалификационна степен;

2. след придобиването на четвърта професионално-квалификационна степен завършат едногодишна професионално-педагогическа специализация със среден успех най-малко много добър 4,50.

(2) Специализацията по ал. 1 трябва да отговаря на следните условия:

1. да има за цел повишаване на професионално-педагогическото майсторство на обучаваните в съответствие със заеманата от тях длъжност;

2. да се провежда по учебен план, в който най-малко 50 % от учебните часове са за учебни дисциплини, свързани с педагогическата, психологическата или методическата подготовка на специализантите или по управление на образованието;

3. присъствените занятия по учебния план да бъдат не по-малко от 200 учебни часа.

(3) На завършилите специализацията по ал. 1 се издава свидетелство по образец (приложение № 7).

(4) Учебният план на специализацията е неразделна част от договора по чл. 5, ал. 2.

(5) Педагогически кадри, които са завършили успешно професионално-педагогическа специализация, организирана от чуждестранно висше училище, имат право да придобият трета професионално-квалификационна степен, когато:

1. са спазили всички останали изисквания за придобиване на втора професионално-квалификационна степен;

2. съдържанието и организацията на специализацията отговаря на изискванията на ал. 2;

3. документът за завършената специализация е легализиран от МОНТ.

Чл. 21

(1) Втора професионално-квалификационна степен могат да придобият лица, които отговарят на следните условия:

1. имат трета професионално-квалификационна степен;

2. след придобиването на трета професионално-квалификационна степен защитят с успех най-малко много добър 4,50 писмен разработка, свързана с анализ на резултатите от приложена от кандидатите диагностична процедура.

Чл. 22

Първа професионално-квалификационна степен могат да придобият лица, които отговарят на следните условия:

1. имат втора професионално-квалификационна степен;

2. успешно защитят свързана с педагогическата практика на кандидата писмена разработка с изследователски и иновационен характер;

3. представят публикации по професионално-педагогически проблеми, свързани с темата на разработката по т. 2.

Чл. 23

(1) Процедурите за придобиване на всяка професионално-квалификационна степен се провеждат от комисии, назначени със заповед на директорите на специализираните институти за повишаване квалификацията на учителите по чл. 15, ал. 1.

(2) За председател на всяка изпитна комисия по ал. 1 се назначава хабилитиран преподавател или преподавател с научна степен в съответната проблемна област.

(3) Разходите по процедурите за придобиване на всяка професионално-квалификационна степен се заплащат от кандидатите.

Чл. 24

(1) Програмите за съответните изпити и темите на писмените разработки са в обхвата на една от следните проблемни области:

1. методика на обучението;

2. теория на възпитанието, дидактика, възрастова и педагогическа психология, специална педагогика, социална педагогика;

3. управление на образованието.

(2) Кандидатите за придобиване на професионално-квалификационни степени, които заемат управленска длъжност, могат да изберат една от посочените в ал. 1 проблемни области за полагане на изпит или защита на писмена разработка.

(3) По проблемната област „Управление на образованието“ могат да се явяват на изпит и да разработват теми за придобиване на професионално-квалификационна степен не само кандидати, които към момента на кандидатстване заемат управленска длъжност.

(4) При промяна на заеманата педагогическа длъжност педагогическите кадри запазват правата си, произтичащи от вече придобитата професионално-квалификационна степен.

Чл. 25

Професионално-квалификационните степени се отнемат в следните случаи:

1. при лишаване по съдебен ред от правото да се упражнява учителската професия по силата на влязла в сила присъда;

2. при представяне на разработки и публикации, за които се доказва плагиатство или подправени резултати;

3. при отнемане на научната степен, когато тя е основание за придобиване на професионално-квалификационна степен;

4. при представяне на документи по чл. 17, ал. 1 с невярно съдържание.

Чл. 26

(1) Отнемането на професионално-квалификационна степен се извършва от департамента, който я е присъдил.

(2) Решение за отнемане на професионално-квалификационна степен се взема въз основа на заключение на експертна комисия, назначена за всеки конкретен случай от директора на департамента по ал. 1.

(3) За решението по ал. 2 писмено се уведомява съответният работодател.

§ 1

По смисъла на тази наредба могат да повишават квалификацията си и да придобиват професионално-квалификационни степени:

1. директори, учители, помощник-директори – с преподавателска заетост, възпитатели, ръководители на филиал на МУЦТПО, логопеди, педагози, корепетитори, психолози, хореографи, ръководители на учебно-изчислителен кабинет и педагогически съветници в детските градини, училищата и обслужващите звена по смисъла на чл. 2 от Закона за народната просвета, които отговарят на изискванията за заемане на съответната длъжност съгласно нормативен акт на министъра на образованието, науката и технологиите;

2. специалисти в държавните и общинските обслужващи звена, които извършват дейности по обучението и възпитанието на деца и ученици;

3. специалисти и експерти, които изпълняват учебно-методически и организационно-педагогически функции в Министерството на образованието, науката и технологиите, в РИ на МОНТ и в домовете за професионално-творческо развитие на учителите.

§ 2

(1) Професионално-квалификационни степени могат да придобиват и специалисти и експерти по образованието в общинските администрации, които имат присъдена професионална квалификация „учител“ или придобита педагогическа правоспособност и в момента на кандидатстване имат необходимия педагогически стаж на длъжностите по § 1 съгласно изискванията на тази наредба.

(2) Писмената препоръка по чл. 17, ал. 1, т. 5 се изготвя от кмета на общината и началника на от РИ на МОНТ.

§ 3

(1) Професионално-квалификационни степени могат да придобиват и лица, които работят на изборно или щатно място в учителски синдикати и имат присъдена професионална квалификация „учител“ или са назначени като редовни учители и в момента на кандидатстването имат необходимия педагогически стаж на длъжностите по § 1 съгласно изискванията на тази наредба.

(2) Писмената препоръка по чл. 17, ал. 1, т. 5 се изготвя от работодателя.

§ 4

Педагогически кадри, които притежават научна степен, имат право да придобият втора професионално-квалификационна степен при следните условия:

1. ако имат най-малко четири години педагогически стаж по смисъла на тази наредба;

2. представят писмена препоръка по чл. 17, ал. 1, т. 5;

3. притежават образователно-научната степен „доктор“ по педагогика, психология или по научна област, съответстваща на завършената специалност от дипломата за висше образование.

§ 5

По смисъла на тази наредба за педагогически стаж се счита стажът, придобит на длъжностите по § 1.

§ 5а

По смисъла на тази наредба „майсторски клас“ е интерактивна форма на обучение на учители-новатори чрез представяне на педагогическите им постижения, споделяне на положителен професионален опит, обсъждане на актуални тенденции и прилагане на иновативни технологии и практики.

§ 6

За участие в процедурите за придобиване на професионално-квалификационни степени работодателят осигурява ползването на поисканата от кандидата част от редовния платен годишен отпуск за съответната година.

§ 7

На педагогическите кадри по § 1, придобили професионално-квалификационни степени, се признава по-високо професионално равнище при оценяването и заплащането на труда по ред, определен от Министерството на образованието, науката и технологиите, Колективния трудов договор за системата на народната просвета и/или вътрешните правила за работната заплата.

§ 8

Педагогическите кадри, придобили първи или втори клас-квалификация до влизане в сила на тази наредба, се ползват с правата на придобили съответно втора или трета професионално-квалификационна степен.

§ 9

С правата по § 8 се ползват педагогически кадри, които притежават свидетелства за първи и втори клас-квалификация, издадени от ЦИУУ – София, ИПКУ – Варна, ИПКУ – Стара Загора, и МНП в съответствие с Наредба № 4 от 1 октомври 1990 г. (обн., ДВ, бр. 82 от 1990 г.; изм., бр. 13 от 1991 г.), Наредба № 7 (обн., ДВ, бр. 44 от 1982 г.; изм. и доп., бр. 68 от 1986 г.), Наредба № 15 (ДВ, бр. 15 от 1974 г.), Наредба № 0 – 15 (ДВ, бр. 31 от 1970 г.) и Временна наредба № 0 – 15 (ДВ, бр. 91 от 1967 г.).

§ 10

(1) Откритите процедури за придобиване на втори и първи клас-квалификация до влизането в сила на тази наредба приключват при условията и по реда, при които са започнали.

(2) На педагогическите кадри, започнали обучение през 1996 г. в едногодишна специализация с психологопедагогическа насоченост в учебните заведения по чл. 7, в срок до 31.XII.1997 г. се издава свидетелство за трета професионално-квалификационна степен при следните условия:

1. към момента на подаване на документите за придобиване на трета професионално-квалификационна степен имат най-малко четири години педагогически стаж;

2. да са завършили специализацията със среден успех от положените изпити най-малко много добър 4.50;

3. да работят на длъжностите, определени в § 1, 2 и 3.

§ 11

Начинът и редът за провеждане на процедурите за придобиване на професионално-квалификационните степени се разработват съвместно от институтите по чл. 15, ал. 1 и се утвърждават от министъра на образованието, науката и технологиите в срок 6 месеца след влизането в сила на тази наредба.

§ 12

Министърът на образованието, науката и технологиите осъществява контрол и дава указания по прилагането на тази наредба.

§ 13

Тази наредба се издава на основание чл. 39, ал. 4 от Закона за народната просвета и чл. 3, т. 13 от приложението към чл. 1 на ПМС № 56 от 1995 г. за определяне на основните функции, структурата и числеността на Министерството на образованието, науката и технологиите.

§ 14

Тази наредба отменя Наредба № 4 от 1 октомври 1990 г. (обн., ДВ, бр. 82 от 1990 г.; изм., бр. 13 от 1991 г.). Министър: И. Димитров

Приложение 1 Приложение № 1 към чл. 15, ал.2

Приложение № 1 към чл. 15, ал. 2 ............................................................... (висше училище, град) ................................ ................................ (департамент) (град) СВИДЕТЕЛСТВО за професионално-квалификационна степен Регистрационен № ............../................... 20 ................. г. ............................................................................................... , (трите имена по лична карта) ЕГН ................, роден(а) на ............., в ........................... , (гр./с.) завършил(а) ........................................................................ , (учебно заведение) образователно-квалификационна степен ........................ , специалност: ………......, диплома серия ............................. , № .......................................... от ......................................... , (дата) придобил(а) втора професионално-квалификационна степен на ............................... (дата) със свидетелство № ........., изд. от .................................... (департамент) въз основа на .......... и заповед на директора на ............................................................................................... , (департамент) придобива ПЪРВА професионално-квалификационна степен. (подпис) (подпис и печат)

Приложение 2 Приложение № 2 към чл. 15, ал.2

Приложение № 2 към чл. 15, ал. 2 ............................................................... (висше училище, град) ................................ ................................. (департамент) (град) СВИДЕТЕЛСТВО за професионално-квалификационна степен Регистрационен № ............/..................... 20 ................. г. ............................................................................................... , (трите имена по лична карта) ЕГН ....................., роден(а) в............................................ , (гр./с.) завършил/а ..........................., гр. ..................................... , (учебно заведение) образователно-квалификационна степен ........................ , специалност: ........................................................................ , диплома серия .................................................................... , № ................. от ................................................................. , (дата на издаване) придобил(а) трета професионално-квалификационна степен на ................................... (дата) със свидетелство № ..................., изд. от .......................... (департамент) въз основа на ...................................................................... и заповед на директора на ............................................... , (департамент) придобива ВТОРА професионално-квалификационна степен. (подпис) (подпис и печат)

Приложение 3 Приложение № 3 към чл. 15, ал.2

Приложение № 3 към чл. 15, ал. 2 ............................................................... (висше училище, град) ................................ ................................. (департамент) (град) СВИДЕТЕЛСТВО за професионално-квалификационна степен Регистрационен № ............../................ 20 .................... г. ............................................................................................... , (трите имена по лична карта) ЕГН ............................., роден(а) в ................................... , (гр./с.) завършил(а) ........................................................................ , (учебно заведение) образователно-квалификационна степен ........................ , специалност: ………......, диплома серия ............................. , № .......................................... от ......................................... , (дата) придобил(а) четвърта професионално-квалификационна степен на .................... (дата) със свидетелство № ........., изд. от .................................... (департамент) въз основа на .......... и заповед на директора на ............................................................................................... , (департамент) придобива ТРЕТА професионално-квалификационна степен. (подпис) (подпис и печат)

Приложение 4 Приложение № 4 към чл. 15, ал.2

Приложение № 4 към чл. 15, ал. 2 ............................................................... (висше училище, град) ................................ ................................. (департамент) (град) СВИДЕТЕЛСТВО за професионално-квалификационна степен Регистрационен № ............../.............. 20 ...................... г. ............................................................................................... , (трите имена по лична карта) ЕГН ............................., роден(а) в ................................... , (гр./с.) завършил(а) ........................................................................ , (учебно заведение) гр. ......................................................................................... , образователно-квалификационна степен ........................ , специалност: ………......, диплома серия ............................. , № .......................................... от ......................................... , (дата) придобил(а) пета професионално-квалификационна степен на ...................... (дата) със свидетелство № ........., изд. от ................................... (департамент) въз основа на .......... и заповед на директора на ............................................................................................... , (департамент) придобива ЧЕТВЪРТА професионално-квалификационна степен. (подпис) (подпис и печат)

Приложение 5 Приложение № 5 към чл. 15, ал.2

Приложение № 5 към чл. 15, ал. 2 ............................................................... (висше училище, град) ................................ ................................. (департамент) (град) СВИДЕТЕЛСТВО за професионално-квалификационна степен Регистрационен № ............../.............. 20 ...................... г. ............................................................................................... , (трите имена по лична карта) ЕГН ............................., роден(а) в ................................... , (гр./с.) завършил(а) ..........................., гр. ..................................... , (учебно заведение) образователно-квалификационна степен ........................ , специалност: ………......, диплома серия ............................. , № .......................................... от ......................................... , (дата) въз основа на ................ и заповед на директора на ................................................................................................ (департамент) придобива ПЕТА професионално-квалификационна степен. (подпис) (подпис и печат)

Приложение 6 Приложение № 6 към чл. 17, ал. 1, т. 1

Приложение № 6 към чл. 17, ал. 1, т. 1 Вх. № ....... от ........ ДО ДИРЕКТОРА НА ................................ (департамент) ГР. ................................ ЗАЯВЛЕНИЕ от .............................................., ЕГН ................................ , (име, презиме, фамилия) роден(а) в гр. (с.) ......................., обл. ............................. , завършил(а) ................................, гр. ................................ , (висше училище) образователно-квалификационна степен ........................ , специалност: ........................................................................ , диплома № ......................../................................................. (дата) Месторабота ........................., гр. (с.) ............................... , обл. ........................, длъжност .......................................... , преподавател по ................................................................. , дом. адрес: ............................., тел.:.................................... МОЛЯ ДА БЪДА ДОПУСНАТ(А) ДО ПРОЦЕДУРА ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНО-КВАЛИФИКАЦИОННА СТЕПЕН. ПРИЛАГАМ: 1. Диплома за завършено образование 2. Препис-извлечение от трудовата книжка 3. Препоръка 4. ..................................................................................... 5. ..................................................................................... 6. ..................................................................................... 7. ..................................................................................... Дата: ............... Подпис: .............................................

Приложение 7 Приложение № 7 към чл.20, ал. 3

Приложение № 7 към чл. 20, ал. 3 ................................................................................................ (наименование на висшето училище, град) ................................................................................................ (факултет, департамент) ................................................................................................ (град) СВИДЕТЕЛСТВО за професионално-педагогическа специализация ............................................................................................... , (име, презиме, фамилия) ЕГН ............., роден(а) на ....................................... 19..... г., в гр. (с.) .................., община ............................................ , област ...................., е завършил(а) едногодишна професионално-педагогическа специализация в периода от ........................ г. до .......... г. по .......................................................................................... (тематика) със среден успех ................................................................... (с думи и цифри) Ректор: ................... Ръководител (подпис и печат) на основно звено: ........................... (подпис) Регистрационен № ................../....................................... г. (дата на издаване) ПРИЛОЖЕНИЕ към свидетелство за професионално-педагогическа специализация ............................................................................................... , (име, презиме, фамилия) притежаващ(а) диплома серия ………., № ........................ , издадена от ........................................................................ ., (учебно заведение) специалност ......................................................................... , по време на обучението по ................................................ е защитил(а) дипломна работа на тема .......................... , успех от защитата .............................................................. , (с думи и цифри) и е изучавал(а) и положил(а) изпити по следните учебни дисциплини: № Учебна Оценка дисциплина (с думи и цифри) ...... ...................... ............................... ...... ...................... ............................... ...... ...................... ............................... Среден успех: .................. Ректор: ................... Ръководител (подпис и печат) на основното звено: ................ (подпис) Приложението не е валидно без свидетелство за професионално-педагогическа специализация, серия .......................... № с регистрационен № ............................./.......................... г. (дата)

Приложение 8 ПРИЛОЖЕНИЕ към свидетелство за професионално-педагогическа

специализация ..... (име, презиме, фамилия) притежаващ(а) диплома № ....., издадена от ....., специалност ....., (учебно заведение) по време на обучението по ..... е защитил(а) дипломна работа на тема..... ..... и е изучавал(а) и положил(а) изпити по следните учебни дисциплини: № Учебна дисциплина Оценка (с думи и цифри) .... ..... ..... .... ..... ..... .... ..... ..... .... ..... ..... ... ..... ..... ... ..... ..... Среден успех ..... .. Ректор: ..... (директор) (подпис и печат) Приложението не е валидно без свидетелство с регистрационен № ...../..... 199... г. (дата) 32560 МИНИСТЕРСТВО НА ЗДРАВЕОПАЗВАНЕТО Наредба за изменение на Наредба № 12 от 1995 г. за медицинско освидетелстване и изследване на кръводарителите и контрол на взетата кръв и кръвни съставки (обн., ДВ, бр. 47 от 1995 г.; изм., бр. 5 от 1996 г.) Параграф единствен. В чл. 10а, ал. 1 думите „150 лв.“ се заменят с „на 10 % от минималната месечна работна заплата, установена за страната“. Министър: М. Виткова 32501 НЕОФИЦИАЛЕН РАЗДЕЛ ДЪРЖАВНИ ВЕДОМСТВА, УЧРЕЖДЕНИЯ И ОБЩИНИ МИНИСТЕРСТВО НА ЕНЕРГЕТИКАТА И ЕНЕРГИЙНИТЕ РЕСУРСИ ЗАПОВЕД № 232 от 29 декември 1996 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1, чл. 21, ал. 1 във връзка с чл. 4, ал. 1, т. 2 ЗППДОБП нареждам: 1. Да се открие процедура за приватизация на „Елиз“ – ЕАД, Варна. 2. Да не се извършват разпоредителни сделки с дълготрайни материални активи на предприятието, да не се сключват договори за дялово участие, съвместна дейност, обезпечаване на вземания, както и договори за кредит. Министър: Р. Овчаров 32448 ЗАПОВЕД № 2 от 6 януари 1997 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1, чл. 21, ал. 1 във връзка с чл. 4, ал. 1, т. 2 ЗППДОБП нареждам: 1. Да се открие процедура за приватизация на „Електроизграждане“ – ЕАД, Шумен. 2. Да не се извършват разпоредителни сделки с дълготрайни материални активи на предприятието, да не се сключват договори за дялово участие, съвместна дейност, обезпечаване на вземания, както и договори за кредит. Министър: Р. Овчаров 32449 МИНИСТЕРСТВО НА ЗЕМЕДЕЛИЕТО И ХРАНИТЕЛНАТА ПРОМИШЛЕНОСТ ЗАПОВЕД № I-40 от 15 януари 1997 г. На основание чл. 5, ал.1 от Закона за тютюна и тютюневите изделия във връзка с чл. 6, ал. 3 от правилника за прилагането му: 1. Определям количествата, районите, типовете, произходите и сортовете за производство на тютюн за реколта 1997 г., както следва: № по ред Район Произход Количество, т Сорт Количество, т 1 2 3 4 5 6 I. Ориенталски 1. Дупница Дупница 1100 Рила 82 980 Рила 89 90 Рила 20-11 30 2. Благоевград Дупница 1100 Рила 82 210 Рила 89 440 Рила 20-11 450 Неврокоп 715 Неврокоп 11-46 715 3. Гоце Делчев Неврокоп 8130 Неврокоп 11-46 8130 1 2 3 4 5 6 4. Сандански Мелник 1850 Мелник 812 1850 5. Петрич Мелник 3400 Мелник 812 3400 6. Пазарджик Устина 700 Пловдив 7 260 Пловдив 187 410 7. Пловдив Устина 1300 Куклен 6 30 Пловдив 187 65 8. Асеновград Харманли 600 Куклен 6 1235 Крумовград 300 Пловдив 50 600 9. Първомай Харманли 210 Крумовград 90 300 10. Смолян Неврокоп 250 Харманли 163 210 Неврокоп 11-46 250 Джебел 1200 Джебел 576 894 Басма K-81 306 11. Кърджали Крумовград 8750 Крумовград 988 1130 Крумовград 90 6390 Крумовград 58 980 Ахрида 250 Джебел 576 1880 Джебел 169 260 Басма 15 220 Басма K-81 740 БАН 324 200 12. Хасково Харманли 1410 Харманли 163 810 Харманли 43 600 Крумовград 988 2650 13. Харманли Харманли 275 Харманли 163 275 Крумовград 988 400 14. Тополовград Тополовград 1300 Харманли 163Т 1200 Харманли 43Т 100 15. Стара Загора Харманли 5 Харманли 163 5 Крумовград 90 330 16. Ямбол Източен Балкан 1100 Еленски 817 1100 Текне 25 Текне 61 25 Тополовград 230 Харманли 163Т 230 17. Шумен Източен Балкан 100 Еленски 817 100 Сев. 18. Исперих България 2065 Хан Тервел 2065 Сев. 19. Дулово България 2770 Хан Тервел 2770 Сев. 20. Плевен България 2750 Хан Тервел 2750 Сев. България 500 Хан Тервел 500 Общо: 48815 II. Виржиния 1. Благоевград 300 B-454 300 2. Пазарджик 1050 B-454 1050 3. Пловдив 2050 B-454 2050 4. Асеновград 800 B-454 560 B-514 240 5. Първомай 1840 B-454 1540 B-514 300 6. Хасково 1090 B-454 340 B-514 750 7. Харманли 200 B-514 200 8. Стара Загора 1430 B-454 1120 B-514 310 9. Ямбол 700 B-454 245 B-514 245 Кокер-254 210 10. Шумен 495 B-454 80 B-514 80 Кокер-254 245 Биопреславна 90 11. Плевен 5980 B-454 4035 B-514 1945 1 2 3 4 5 6 12. Видин 950 B-454 B-514 825 125 Общо 16885 III. Бърлей 1. Дупница 20 Бърлей 21 20 2. Първомай 60 Бърлей 21 60 3. Стара Загора 150 Бърлей 21 150 4. Ямбол 460 Бърлей 21 Бърлей 1000 420 40 5. Шумен 640 Бърлей 21 640 6. Исперих 220 Бърлей 21 Бърлей 1000 195 25 7. Дулово 1400 Бърлей 21 1400 8. Плевен 885 Бърлей 21 885 9. Видин 1020 Бърлей 21 Бърлей 1000 1000 20 Общо 4855 Всичко 70555 2. Заповедта влиза в сила от деня на обнародването ѝ в „Държавен вестник“. Министър: Кр. Трендафилов 32804 МИНИСТЕРСТВО НА ПРОМИШЛЕНОСТТА ЗАПОВЕД № РД-21-274 от 17 септември 1996 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1, чл. 21, ал. 1 и § 96 ЗППДОБП и Решение № 963 на Министерския съвет от 22.VIII.1996 г. нареждам: 1. Да се открие процедура за приватизация на „Участък за технологично и търговско обзавеждане“ – незавършен обект на строителство на „Интелинтер“ – ЕАД, София. 2. Приходите от продажбата след предоставяне на 20 % за Взаимния фонд по чл. 8, ал. 2 ЗППДОБП да останат на разпореждане на дружеството. 3. Да не се извършват разпоредителни сделки, да не се сключват договори за дялово участие, съвместна дейност и обезпечаване на вземания, както и договори за кредит с имуществото му. Министър: Л. Дачев 32712 ЗАПОВЕД № РД-21-339 от 20 декември 1996 г. На основание чл. 20, ал. 1, чл. 22, 236, чл. 25, ал. 1, т. 4 ЗППДОБП, чл. 3 от Наредбата за условията и реда за придобиване при облекчени условия на дялове и акции, собственост на държавата и общините, и за безвъзмездно получаване на акции – собственост на държавата и Заповед № РД-21-261 от 30.VIII.1996 г. (ДВ, бр. 81 от 1996 г.) нареждам: 1. Да се извърши продажба до 60 % от акциите на „Кула – Ринг“ – ЕАД, гр. Кула, чрез преговори с потенциални купувачи. 2. Датата на обнародването в „Държавен вестник“ да се счита за начална дата за продажба на акции до 15 % от капитала на дружеството при облекчени условия. Заявления за придобиването на акциите при облекчени условия се подават в дружеството в тримесечен срок от началната дата. Министър: Л. Дачев 32711 ЗАПОВЕД № РД-21-355 от 28 декември 1996 г. На основание чл. 20 и чл. 25, ал. 1, т. 4 ЗППДОБП във връзка със Заповед № РД-21-227 от 7.X.1994 г. (ДВ, бр. 87 от 1994 г.) нареждам: 1. Изменям т. 1 от Заповед № РД-21-346 от 20.X.1995 г. (ДВ, бр. 97 от 1995 г.). 2. Да се извърши продажба до 80 % от акциите на „Чайка“ – ЕАД, Пловдив, чрез преговори с потенциални купувачи. Министър: Л. Дачев 32298 ЗАПОВЕД № РД-21-374 от 29 декември 1996 г. На основание чл. 20, ал. 1, чл. 22, чл. 25, ал. 1, т. 4 ЗППДОБП, чл. 3 от Наредбата за условията и реда за придобиване при облекчени условия на дялове и акции, собственост на държавата и общините, и за безвъзмездно получаване на акции – собственост на държавата във връзка със Заповед № РД-21-121 от 10.V.1996 г. нареждам: 1. Да се извърши продажба до 80 % от акциите на „Емайлхим“ – ЕАД, с. Петърч, Софийска област, чрез преговори с потенциални купувачи. 2. Датата на обнародването в „Държавен вестник“ да се счита за начална дата за продажба до 20 % от капитала на дружеството при облекчени условия. Заявления за придобиването на акции при облекчени условия се подават в дружеството в тримесечен срок от началната дата. Министър: Л. Дачев 32441 МИНИСТЕРСТВО НА ТЕРИТОРИАЛНОТО РАЗВИТИЕ И СТРОИТЕЛСТВОТО ЗАПОВЕД № РД-02-14-1232 от 30 декември 1996 г. На основание чл. 20 и чл. 25, ал. 1, т. 3 ЗППДОБП във връзка със Заповед № РД-02-14-485 от 16.V.1996 г. (ДВ, бр. 48 от 1996 г.) нареждам: Продажбата на 80 % от акциите, собственост на държавата, от капитала на „Булмонт“ – АД, София, да се извърши чрез конкурс при следните условия: а) запазване и разширяване предмета на дейност на дружеството; б) приобретателят няма право да прехвърля собствеността върху закупените акции, предмет на продажбата, за срок 5 години след придобиването им; в) запазване и създаване на нови работни места; г) извършване на инвестиции, в т.ч. и за нови производства; д) предлаганата цена да не бъде по-ниска от офертната; е) участниците в конкурса да бъдат физически или юридически лица, притежаващи професионален опит и квалификация в областта на основния предмет на дейност. За приоритетни да се считат условията по букви „В“ и „Г“. Министър: Д. Конакчиев 32716 МИНИСТЕРСТВО НА ТРАНСПОРТА ЗАПОВЕД № Пр-1 от 9 януари 1997 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1 и чл. 21 ЗППДОБП във връзка с чл. 2, ал. 1 от ПМС № 155 от 1992 г.: 1. Откривам процедура за приватизация на „Автобаза Кътина“ – гр. Нови Искър, обособена част от имуществото на „Автотранс Враждебна“ – ЕООД, София. 2. Нареждам да не се извършват разпоредителни сделки с дълготрайните активи на обособената част и да не се сключват договори за дялово участие, кредит, съвместна дейност и обезпечаване на вземания. Министър: Ст. Стаменов 32714 МИНИСТЕРСТВО НА ТЪРГОВИЯТА И ВЪНШНОИКОНОМИЧЕСКОТО СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗАПОВЕД № РД-21-683 от 19 декември 1996 г. На основание чл. 3, ал. 1 и чл. 21 ЗППДОБП във връзка с чл. 2, ал. 1 от ПМС № 155 от 1992 г., чл. 2 и 3 от Наредбата за оценка на обектите, подлежащи на приватизация нареждам: 1. Да се приватизира „Химпро“ – ЕАД, Видин. 2. Да се извърши приватизационна оценка на „Химпро“ – ЕАД, Видин. 3. Да не се извършват разпоредителни сделки с дълготрайните активи на „Химпро“ – ЕАД, Видин, сключване на договори за дялово участие, съвместна дейност, обезпечаване на вземания и сключване на договори за кредит. 4. В двуседмичен срок от получаване на заповедта изпълнителният директор на „Химпро“ – ЕАД, Видин, да представи в Министерството на търговията и външноикономическото сътрудничество документите и информацията, необходими за извършване на приватизационната сделка. Министър: Ат. Папаризов 32420 ЗАПОВЕД № РД-21-684 от 20 декември 1996 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1 във връзка с чл. 4, ал. 1, т. 5, чл. 21 и чл. 35, т. 2 ЗППДОБП, чл. 4 от Наредбата за реда за изкупуване на предприятия и обособени техни части без търг или конкурс от лицата по чл. 35 ЗППДОБП, чл. 2, ал. 1 от ПМС № 155 от 1992 г. и чл. 3 от Наредбата за оценка на обектите, подлежащи на приватизация нареждам: 1. Да се приватизира обект обменно-изкупвателен магазин в Свищов, ул. Черни връх 64, обособена част от имуществото на „Вторични суровини“ – ЕООД, Горна Оряховица. 2. Да се извърши анализ на правното състояние и приватизационна оценка на обект обменно-изкупвателен магазин в Свищов, ул. Черни връх 64, обособена част от имуществото на „Вторични суровини“ – ЕООД, Горна Оряховица. 3. Да не се извършват разпоредителни сделки с имуществото на обект обменно-изкупвателен магазин в Свищов, ул. Черни връх 64, обособена част от имуществото на „Вторични суровини“ – ЕООД, Горна Оряховица, сключване на договори за дялово участие, съвместна дейност, обезпечаване на вземания и сключване на договори за кредит. Министър: Ат. Папаризов 32421 ЗАПОВЕД № РД-21-685 от 20 декември 1996 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1 във връзка с чл. 3, ал. 5, чл. 4 и чл. 21 ЗППДОБП, чл. 2, ал. 1 от ПМС № 155 от 1992 г., чл. 2 и 3 от Наредбата за оценка на обектите, подлежащи на приватизация и Решение № 966 на Министерския съвет от 22.VIII.1966 г. нареждам: 1. Да се приватизират до 33 на сто от акциите на „Хлебопроизводство и търговия“ – ЕАД, Варна. 2. Да се извърши анализ на правното състояние и приватизационна оценка на имуществото на дружеството. 3. Да не се извършват разпоредителни сделки с дълготрайните активи на дружеството, сключване на договори за дялово участие, съвместна дейност, обезпечаване на вземания и сключване на договори за кредит. 4. В двуседмичен срок съветът на директорите на „Хлебопроизводство и търговия“ – ЕАД, Варна, да представи в министерството документите и информацията, необходими за извършване на приватизационната сделка. Министър: Ат. Папаризов 32422 ЗАПОВЕД № РД-21-688 от 28 декември 1996 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1 във връзка с чл. 4, ал. 1, т. 5 и чл. 35, т. 2 ЗППДОБП, чл. 4 от Наредбата за реда за изкупуване на предприятия и обособени техни части без търг или конкурс от лицата по чл. 35 ЗППДОБП, чл. 2, ал. 1 от ПМС № 155 от 1992 г. и Заповед № РД-23-294 от 13.VI.1996 г. нареждам да се извърши продажба на обект магазин на бул. България 29А, Разград – обособена част от имуществото на „Телевизионни и радиосервизи“ – ЕАД, София, на ЕТ „Кънчо Кънчев – ДИК“, представляван от Кънчо Кънчев, регистриран в Разградския окръжен съд по ф.д. № 1016/92, без търг или конкурс според приватизационната оценка. Министър: Ат. Папаризов 32423 ЗАПОВЕД № РД-21-692 от 28 декември 1996 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1 във връзка с чл. 35, т. 2 ЗППДОБП, чл. 4 от Наредбата за реда за изкупуване на предприятия и обособени техни части без търг или конкурс от лицата по чл. 35 ЗППДОБП, чл. 2, ал. 1 от ПМС № 155 от 1992 г. и Заповед № РД-21-243 от 3.VI.1996 г. нареждам да се извърши продажба на обект Телевизионен сервиз на ул. Партиарх Евтимий в Свищов, обособена част от имуществото на „Телевизионни и радиосервизи“ – ЕАД, София, на ЕТ „Алиас – 68“ – Свищов, без търг или конкурс според утвърдената приватизационна оценка. Министър: Ат. Папаризов 32424 ЗАПОВЕД № РД-21-697 от 29 декември 1996 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1 във връзка с чл. 35, т. 1 ЗППДОБП, чл. 4 от Наредбата за реда за изкупуване на предприятия и обособени техни части без търг или конкурс от лицата по чл. 35 ЗППДОБП, чл. 2, ал. 1 от ПМС № 155 от 1992 г. и Заповед № РД-21-457 от 1.X.1996 г. нареждам да се извърши продажба на обект – База – Димитровград, обособена част от имуществото на „Техноматкомерс“ – ЕООД, Хасково, на „Орфей – 96“ – ООД, Димитровград, с упълномощен представител Наско Колев Будаков, без търг или конкурс според приватизационната оценка. Министър: Ат. Папаризов 32425 КОМИТЕТ ПО ГЕОЛОГИЯ И МИНЕРАЛНИТЕ РЕСУРСИ ЗАПОВЕД № 10 от 10 януари 1997 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1, чл. 23 и чл. 25, ал. 2, т. 3 ЗППДОБП във връзка със Заповед № 204 от 15.V.1996 г. (ДВ, бр. 49 от 1996 г.) на председателя на Комитета по геология и минералните ресурси за приватизация на „Геомашремонт“ – ЕООД, Балчик, нареждам: 1. Да се извърши продажба на 54 % основен дял от капитала на „Геотехника“ – ЕООД, Балчик, чрез преговори с потенциални купувачи при условия, съдържащи се в документацията за участие в преговорите и продажба. 2. Определям за краен срок за подаване на офертите от участниците два месеца след датата на обнародване на заповедта в „Държавен вестник“. 3. Определям за начална дата за продажба на общ дял в размер до 20 % от капитала на „Геотехника“ – ЕООД, Балчик, при облекчени условия на лицата по чл. 5, ал. 2 ЗППДОБП датата на обнародването на заповедта в „Държавен вестник“. 4. Заявления за придобиване на общ дял при облекчени условия се подават в дружеството в тримесечен срок от началната дата. 5. Неизкупените дялове по т. 3 да се предложат на потенциалните купувачи. Председател: С. Калайджиев 32591 КОМИТЕТ ПО ТУРИЗЪМ ПРИ МИНИСТЕРСКИЯ СЪВЕТ ЗАПОВЕД № П-01 от 6 януари 1997 г. На основание чл. 3, ал. 1, т. 1, чл. 33 във връзка с чл. 30, ал. 1 и § 96 ЗППДОБП изменям Заповед № П-75 от 14.VIII.1996 г. за приватизация на ресторант „Среброструй“, обособена част от „Кайлъка“ – ЕООД, Плевен, както следва: 1. Точка 2 се променя така: „Продажбата на обособената част да се извърши чрез преки преговори с потенциални купувачи.“ 2. Текстът на т. 3 се заличава и т. 4 става т. 3. Председател: В. Велев 32439 ЗАПОВЕД № П-03 от 8 януари 1997 г. На основание чл. 33 във връзка с чл. 30, ал. 1 и § 96 ЗППДОБП и Заповед № П-79 от 27.IX.1994 г. за откриване на процедура за приватизация на „Тунджа – турист“ – ЕАД, Ямбол, нареждам: 1. Да се приватизира „Стопански двор – Автобаза“ в Ямбол, обособена част от „Тунджа – турист“ – ЕАД, Ямбол. 2. Продажбата на обособената част да се извърши чрез преки преговори с потенциални купувачи. 3. След предоставяне на средствата по чл. 8, ал. 2 ЗППДОБП паричните постъпления от приватизацията на обекта да останат на разпореждане на дружеството. Председател: В. Велев