Наредба № 7 от 4 декември 2007 г. за придобиване на квалификация по професия “Оператор в текстилното производство”

Чл. 1

С тази наредба се определя Държавното образователно изискване (ДОИ) за придобиването на квалификация по професия 542030 “Оператор в текстилното производство” от област на образование “Производство и преработка” и професионално направление 542 “Производство на текстил, облекло и кожени изделия” съгласно Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 от Закона за професионалното образование и обучение.

Чл. 2

Държавното образователно изискване за придобиването на квалификация по професия 542030 “Оператор в текстилното производство” съгласно приложението към тази наредба определя изискванията за придобиването на втора степен на професионална квалификация за специалностите:

1. 5420301 Предачно производство;

2. 5420302 Тъкачно производство;

3. 5420303 Плетачно производство.

Чл. 3

(1) Въз основа на ДОИ по чл. 1 и рамковите програми по чл. 10, ал. 3 от Закона за професионалното образование и обучение се разработват учебен план и учебни програми за обучението по съответната специалност по чл. 2.

(2) Документацията по ал. 1 за професионално образование се разработва от Министерството на образованието и науката, а за професионално обучение - от обучаващата институция.

Чл. 4

(1) С ДОИ по чл. 1 се определя равнището на задължителната професионална подготовка в края на обучението по професията, което гарантира на обучаемия възможност за упражняване на професията “Оператор в текстилното производство”.

(2) Държавното образователно изискване за придобиването на квалификация по професията “Оператор в текстилното производство”определя общата, отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка за професията, както и задължителната чуждоезикова подготовка по професията и избираемата подготовка.

(3) Съдържанието на всеки вид задължителна професионална подготовка по ал. 2 включва:

1. необходимите професионални компетенции (знания, умения и професионално-личностни качества);

2. тематичните области, от които се формира съдържанието на учебните предмети/модули.

Чл. 5

С ДОИ по чл. 1 се определят и входящото образователно равнище, профилът на професията, целите на обучението, оценяването по време и при завършване на обучението, удостоверяването на придобитата професионална квалификация, необходимата материална база.

§ 1

Лицата, които са приети за обучение до учебната 2003/2004 г., включително по специалности и професии от професионално направление “Оператор в текстилното производство” от Списъка на специалностите и професиите за професионалните училища на Министерството на образованието, науката и културата от 1993 г., се обучават и завършват обучението си по учебните планове и учебните програми, които са действали при постъпването им.

§ 2

Тази наредба се издава на основание чл. 17, т. 3 във връзка с чл. 16, т. 7 от Закона за народната просвета.

§ 3

Наредбата влиза в сила от деня на обнародването й в “Държавен вестник”.

Приложение 1 Приложение към чл. 2 Държавно образователно изискване за придобиване на квалификация по професията “Оператор в текстилното производство”

Професионално направление: 542 Производство на текстил, облекло, обувки и кожени изделия Наименование на професията: 542030 Оператор в текстилното производство

1. Входни характеристики

1.1. Степен на професионална квалификация и входящо образователно равнище В таблица 1 са представени специалностите, включени в професията “Оператор в текстилното производство” съгласно Списъкa на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 от Закона за професионалното образование и обучение (ЗПОО) съгласно Заповед № РД-09-413 от 12.V.2003 г., изменен и допълнен със Заповед № РД-09-04 от 8.I.2004 г., Заповед № РД-09-34 от 22.I.2004 г., Заповед № РД-09-255 от 9.IV.2004 г., Заповед № РД-09-274 от 18.II.2005 г., както и входящото минимално образователно равнище за придобиване на съответната степен на професионална квалификация. Таблица 1 Специалност Степен Входящо на профе- минимално сионална образователно квалификация равнище 5420301 Предачно Втора Завършено производство основно образование 5420302 Тъкачно Втора Завършено производство основно образование 5420303 Плетачно Втора Завършено производство основно образование

1.2. Изисквания към здравословното състояние на кандидатите за обучение Упражняването на професията “Оператор в текстилното производство” изисква от кандидата за обучение да бъде физически годен и психически здрав, което се удостоверява с медицинско свидетелство, доказващо, че тази професия не му е противопоказна (чл. 14, ал. 3 ЗПОО).

2. Профил на професията

2.1. Дейности, предмети и средства на труда и професионални компетенции по специалности Основните характеристики на профила на професията, диференцирани по специалности, са представени в таблица 2. (виж приложението в PDF-а на броя)

2.2. Тенденции в развитието на професионалното направление Производството на текстил и облекло ще продължи да се развива преобладаващо в малки и средни предприятия (МСП), в които ще бъдат внедрявани иновационни технологии и оборудване. За осигуряване на устойчиво развитие на МСП се очаква опростяване на законовите, административните и данъчните условия, укрепване на инфраструктурата, поддържаща МСП, както и подобряване на достъпа до финансиране.

2.3. Възможности за професионална реализация Придобилите втора степен на професионална квалификация по професията “Оператор в текстилното производство” могат да работят във фирмите за производство на текстил на длъжности от Националната класификация на професиите и длъжностите (2005 г.) от единични групи: 7431 Подготвители на нишки/влакна, 7432 Тъкачи, плетачи и сродни на тях, 8261 Машинни оператори в предачното производство, 8262 Машинни оператори в тъкачното производство и други, в това число допълнени при актуализиране на НКПД.

2.4. Възможност за повишаване на професионалната квалификация Придобилият втора степен на професионална квалификация по една от специалностите на професията “Оператор в текстилното производство” може да се обучава по друга специалност от същата професия или по друга професия от професионално направление “Производство на текстил, облекло, обувки и кожени изделия”, като обучението му по задължителната професионална подготовка, отрасловата професионална подготовка, както и част от специфичната професионална подготовка, се зачита след сравнение на държавните образователни изисквания по съответните професии. След придобиване на втора степен на професионална квалификация по дадена специалност от професията “Оператор в текстилното производство” обучаваният може да повиши квалификацията си чрез: - участие в работни срещи и други прояви в професионалната област; - обучение в курсове и семинари, организирани от висши училища, обучаващи организации и фирми - производителки на материали, машини и други средства на труда, свързани с професията.

3. Цели на обучението Основната цел на обучението по професията “Оператор в текстилното производство” - втора степен на професионална квалификация, е качествена подготовка за придобиване на професионални компетенции, които да гарантират на обучавания успешна реализация на пазара на труда.

3.1. Подцели за формиране на ключови компетенции при обучението по общата задължителна професионална подготовка - единна за всички професионални направления След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: - знае и прилага основните правила за здравословни и безопасни условия на труд; - познава и използва личните предпазни средства, знае възможните опасни ситуации в процеса на трудовата дейност, реагира правилно и своевременно на проблема, като не застрашава живота и здравето - своите и на околните; - умее да формулира проблеми и задачи; анализира и прави оценка на извършената работа; умее да води професионален разговор; умее да формулира писмено информация, засягаща професионалната област; - участва в разпределянето на задачите между членовете на екипа; разбира своята роля в производството; отнася се с чувство за отговорност при изпълнение на възложената задача; съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си; - познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда; познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, фирмите, институциите и държавата в тях; разбира договорните отношения между работодател и работещ; - намира и съхранява информация в компютъра; умее да ползва програмни продукти, свързани с професионалните му задачи; - осъществява кратка комуникация на чужд език.

3.2. Подцели за формиране на базисни компетенции за изпълнение на дейностите от “Профила на професията” при обучението по отрасловата задължителна професионална подготовка - единна за всички професии от професионално направление “Производство на текстил, облекло, обувки и кожени изделия” След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: - знае и прилага изискванията за здравословни и безопасни условия на труд в производството на текстил; - познава специфичната терминология в текстилното производство; - използва правилно основните текстилни суровини, познава техните свойства и приложението им в производството на текстил и облекло; - познава и спазва технологичната последователност на процесите в производството на текстил, тяхната цел и същност; - знае технологичните изисквания към произвеждания продукт; - познава основните машини от технологичния процес в текстилното производство; - знае правилата за транспорт и съхранение на суровини и готова продукция; - притежава знания и умения за изпитване, оценка и контрол на качеството на продукцията съгласно действащите стандарти; - познава видовете дефекти и причини за тях.

3.3. Подцели за формиране на специфични компетенции за изпълнение на дейностите от “Профила на професията” при обучението по специфичната за професията “Оператор в текстилното производство” задължителна професионална подготовка:

4. Съдържание на обучението Обучението по задължителната професионална подготовка, включващо теория и практика по професията, се регламентира с учебен план и учебни програми, които се разработват на базата на ДОИ за придобиване на квалификация по професията “Оператор в текстилното производство” - втора степен на професионална квалификация. Съдържанието на обучението по професията “Оператор в текстилното производство” - втора степен на професионална квалификация, е представено в таблица 3. (виж приложението в PDF-а на броя)

5. Система за оценяване и сертифициране Оценяването на знанията, уменията и професионално-личностните качества на обучаваните в институциите на системата за професионално образование и обучение e в съответствие с изискванията на Наредба № 3 от 2003 г. за системата на оценяване, издадена от министъра на образованието и науката (обн., ДВ, бр. 37 от 2003 г., в сила от 22.04.2003 г.; попр., бр. 48 от 2003 г.; изм., бр. 46 от 2004 г., в сила от 28.05.2004 г.; изм. и доп., бр. 65 от 2005 г., в сила от учебната 2005/2006 г.). При оценяването се определя степента на постигане на поставените цели и подцели на обучението. Оценките от проверките се изчисляват по шестобалната система.

5.1. Оценяване на междинно ниво

5.2. Оценяване на изхода Държавните изпити за придобиване на втора степен на професионална квалификация са два - по теория на професията и по практика на професията, и се провеждат по национални изпитни програми, утвърдени от министъра на образованието и науката, в съответствие с ДОИ за придобиване на квалификация по професията “Оператор в текстилното производство”.

5.3. Удостоверяване на професионалното образование и обучение Удостоверяването на професионалното образование и обучение се определя съгласно Закона за професионалното образование и обучение. Завършено професионално образование се удостоверява със:

1-dup. диплома за завършено средно образование;

2-dup. свидетелство за професионална квалификация. Завършено професионално обучение с придобиване на степен на професионална квалификация се удостоверява със:

1-dup2. свидетелство за основно образование или документ за завършен клас от основното или средното образование;

2-dup2. свидетелство за професионална квалификация. За завършено професионално обучение за придобиване на квалификация по част от професията, за актуализиране или за разширяване на професионалната квалификация се издава удостоверение за професионално обучение. Съдържанието на документите се определя съгласно Държавното образователно изискване за документите за системата на народната просвета (Наредба № 4 от 2003 г. за документите за системата на народната просвета, издадена от министъра на образованието и науката (обн., ДВ, бр. 41 от 2003 г.; попр., бр. 48 от 2003 г.; изм. и доп., бр. 65 от 2003 г., бр. 47 от 2004 г., бр. 55 от 2005 г., бр. 47 от 2006 г.).

6. Изисквания към материалната база Материалната база трябва да бъде в съответствие с изискванията на действащите нормативни актове на Министерството на образованието и науката, Министерството на труда и социалната политика, Министерството на вътрешните работи, Министерството на здравеопазването, Министерството на регионалното развитие и благоустройството и съответните български стандарти. Обучението по теория на професията се осъществява в учебни кабинети, а по практика - в учебни работилници или базови обекти (предприятия), при предварително сключени договори.

6.1. Учебни кабинети

6.2. Учебна работилница В учебни работилници се провежда обучението по практика на професията. Те се оборудват с машини и съоръжения, както и със съответните помагала съобразно усвояваната професия и специалности. Учебните работилници трябва да осигуряват работни места за всички обучавани, както и едно работно място за обучаващия. Работното място на обучавания е в съответствие с нормативите за извършване на съответната дейност и с методическите изисквания. За работно място се счита площта, върху която се намират: машини, съоръжения и инвентар, необходими за работа. При разполагане на работните места са спазени изискванията за осветеност, необходим работен фронт и функционална близост с необходимите суровини и материали. Нормативните изисквания към учебната работилница са в съответствие с дейностите, които ще се извършват в нея, с видовете технологични процеси, с ергономичните, естетичните изисквания и методическите указания. Обучаващите институции, провеждащи обучение по професията “Оператор в текстилното производство”, е задължително да имат учебни работилници по практика на специалността и лабораторна практика. Всички учебни работилници и учебни лаборатории се обзавеждат с машини и съоръжения, онагледяващи табла, демонстрационни макети и реални образци съобразно формирането на практически умения у обучаваните. Необходимото обзавеждане за всяка специалност (основни материали, инструменти и машини) следва да бъде съобразено с отразеното в т.2 “Профил на професията”, графа “Предмети и средства на труда”,

6.3. Материална база Тя трябва да бъде в съответствие с изискванията на действащите нормативни актове на Министерството на образованието и науката, Министерството на труда и социалната политика, Министерството на вътрешните работи, Министерството на здравеопазването, отрасловите министерства и съответните български стандарти.

7. Изисквания към обучаващите

7.1. По теория: Право да преподават теория имат лица с висше образование, с образователно-квалификационна степен “магистър” или “бакалавър” от областта “Технически науки” по специалности, съответстващи на учебните предмети (модули) от отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка.

7.2. По практика: Право да преподават практика имат лица с висше образование с образователно-квалификационна степен “магистър” или “бакалавър” от областта “Технически науки” по специалности и учители по практика по съответната специалност, съответстващи на учебните предмети (модули) от отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка. Препоръчително е обучаващите да участват в курсове за повишаване не квалификацията.

8. Процедури за преглед и актуализиране на Държавното образователно изискване по професията “Оператор в текстилно производство” - Апробиране на ДОИ в обучаващи институции; - Текущ мониторинг на дейностите, свързани с внедряване на ДОИ; - Ежегоден анализ на резултатите и промени при доказана необходимост