Раздел 1. Общи положения
Чл. 1
С тази наредба се определя Държавното образователно изискване (ДОИ) за придобиването на квалификация по професията 815030 „Маникюрист-педикюрист“ от област на образование „Услуги за личността“ и професионално направление 815 „Фризьорски и козметични услуги“ съгласно Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 от Закона за професионалното образование и обучение.
Чл. 2
Държавното образователно изискване за придобиването на квалификация по професията 815030 „Маникюрист-педикюрист“ съгласно приложението към тази наредба определя изискванията за придобиването на втора степен на професионална квалификация за специалността 8150201 „Маникюр, педикюр и ноктопластика“.
Чл. 3
Въз основа на ДОИ по чл. 1 и рамковите програми по чл. 10, ал. 3, т. 2 и 3 от Закона за професионалното образование и обучение се разработват учебни планове и учебни програми за обучението по специалността по чл. 2.
Раздел 2. Съдържание на Държавното образователно изискване
Чл. 4
(1) С ДОИ по чл. 1 се определят професионалните компетенции в края на обучението по професията, които гарантират на обучаемия възможност за упражняване на професията 815030 „Маникюрист-педикюрист“.
(2) Държавното образователно изискване за придобиването на квалификация по професията „Маникюрист-педикюрист“ определя общата, отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка за професията, както и задължителната чуждоезикова подготовка по професията и избираемата подготовка.
(3) Съдържанието на всеки вид задължителна професионална подготовка по ал. 2 включва:
1. необходимите професионални компетенции (знания, умения и професионално-личностни качества);
2. тематичните области, от които се формира съдържанието на учебните предмети/модули.
Чл. 5
С ДОИ по чл. 1 се определят и входящото минимално образователно равнище, описанието на професията, целите на обучението, резултатите от ученето, изискванията към материалната база и изискванията към обучаващите.
Преходни и заключителни разпоредби
§ 1
Учебните планове и учебните програми за обучение по професията, действащи към влизане в сила на тази наредба, се прилагат до разработването и утвърждаването на учебните планове и учебните програми по чл. 3.
§ 2
Тази наредба се издава на основание чл. 17, т. 3 във връзка с чл. 16, т. 7 от Закона за народната просвета.
§ 3
Наредбата влиза в сила от деня на обнародването й в „Държавен вестник“.
Заключителни разпоредби
Приложение 1 Приложение към чл. 2 Държавно образователно изискване за придобиване на квалификация по професията „Маникюрист-педикюрист“
| Професионално направление: | ||
|---|---|---|
| 815 | Фризьорски и козметични услуги | |
| Наименование на професията: | ||
| 815030 | Маникюрист-педикюрист | |
| Специалност: | Степен на професионална квалификация | |
| 8150301 | Маникюр, педикюр и ноктопластика | Втора |
1. Входни характеристики
1.1. Изисквания за входящо минимално образователно равнище за ученици и лица, навършили 16 години За придобиване на втора степен на професионална квалификация по професията „Mаникюрист-педикюрист“ от Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6, ал. 1 ЗПОО (утвърден със Заповед на министъра на образованието, младежта и науката № РД-09-413 от 12.05.2003 г., изм. и доп. със Заповед № РД-09-04 от 8.01.2004 г., Заповед № РД-09-34 от 22.01.2004 г., Заповед № РД-09-255 от 9.04.2004 г., Заповед № РД-09-274 от 18.02.2005 г., Заповед № РД-09-1690 от 29.09.2006 г., Заповед № РД-09-828 от 29.06.2007 г., Заповед № РД-09-1891 от 30.11.2007 г., Заповед № РД-09-298 от 19.02.2009 г., Заповед № РД-09-1803 от 29.10.2009 г., Заповед № РД-09-621 от 18.05.2010 г., Заповед № РД-09-1728 от 1.12.2010 г., Заповед № РД-09-748 от 13.06.2011 г., Заповед № РД-09-1805 от 9.12.2011 г.) входящото минимално образователно равнище е: – за ученици – завършено основно образование или завършен клас от средното образование при срок на обучението до 4 години (рамкова програма Б) или завършено основно образование при срок на обучението 4 години (рамкова програма В); – за лица, навършили 16 години – завършен клас от средното образование или завършено средно образование при срок на обучението 1 година (рамкова програма Б) или завършено основно образование при срок на обучението 4 години (рамкова програма В).
1.2. Изисквания за входящо квалификационно равнище или професионален опит За обучение по професията „Mаникюрист-педикюрист“ с придобиване на втора степен на професионална квалификация не се изисква предишна професионална квалификация по други сродни професии. За лица с професионален опит по професията е необходимо надграждащо обучение, включващо усвояване на компетенции, които кандидатът за обучение не притежава. Съдържанието на обучението се определя след сравнение на компетенциите и резултатите от ученето, описани в държавните образователни изисквания (ДОИ) за придобиване на квалификация по професии, и Европейската квалификационна рамка за учене през целия живот (ЕКР).
2. Описание на професията
2.1. Трудови дейности, отговорности, личностни качества, особености на условията на труд, оборудване и инструменти, изисквания за упражняване на професията, определени в законови и подзаконови актове (здравословно състояние, правоспособност и др.) Mаникюрист-педикюристът извършва следните основни трудови дейности: предоставя детайлна информация на клиента за предлаганите услуги и продукти; диагностицира моментното състояние на нокътната структура и кожата на ръцете или краката, за да се прeдложи най-подходящата и безопасна за здравето услуга; консултира клиентите при избора на услуга; предоставя услугите маникюр, педикюр и ноктопластика; поддържа удължените нокти периодично чрез коригиране и балансиране, прави козметични корекции при проблемни нокти по специално разработени методики; лакира и декорира ноктите на ръцете или краката; познава и прилага установените стандарти за обслужване в сектора „Услуги за личността“; познава и прилага нормативните документи за работа с козметични препарати в обекти с обществено предназначение; дава препоръки и консултира клиента как да се грижи за ръцете и краката в домашни условия. При упражняване на професията се изисква маникюрист-педикюристът да спазва правилата за здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ); опазва околната среда; спазва технологията на всяка услуга, гарантираща опазване здравето на клиента; грижи се за инструментите и оборудването; спазва техническите изисквания при използването на машини и съоръжения. Mаникюрист-педикюристът трябва да умее да осъществява ефективна комуникация с клиентите, да проявява отговорност, комбинативност, дискретност, да има правилна преценка и да умее да взема бързо и адекватно решение при избор на най-подходящата услуга съобразно изискванията и предпочитанията на клиента; да умее да създава различни модели на декорации, да проявява творчество и оригиналност при художественото оформяне на маникюра и педикюра. Приятният външен вид и високата обща култура са от голямо значение за качеството на обслужване на клиентите. Предвид спецификата на професията, особено при работа в туристически центрове и круизни кораби, маникюрист-педикюристът трябва да владее на необходимото професионално ниво чужд език. Маникюрист-педикюристът упражнява дейността в салони за красота на обособени маникюрни и педикюрни работни места, в специализирани маникюр/педикюрни салони, на обособени работни станции в търговски обекти и круизни кораби или предлага услугата по домовете на клиентите. Местата, където се предлагат услугите, трябва да отговарят на нормативните изисквания, регламентирани в Наредба № 15 от 21 август 1987 г. за хигиенните изисквания за бръснарските, фризьорските и козметичните салони, издадена от Министерството на народното здраве и социалните грижи – ДВ, бр. 77 от 1987 г. Работното време на маникюрист-педикюриста е с нормална продължителност в съответствие с разпоредбите на Кодекса на труда. В своята професионална дейност той използва следните предмети и средства на труда: козметични продукти, инструменти и оборудване за маникюр и педикюр, работно облекло, лични предпазни средства.
2.2. Възможности за продължаване на професионалното обучение Придобилият втора степен на професионална квалификация по професията „Маникюрист-педикюрист“ може да повишава квалификацията си чрез обучение в курсове и семинари, участие в конференции, специализирани национални и международни изложения, състезания и конкурси, работни срещи и други прояви, организирани от бранша.
2.3. Възможности за професионална реализация съгласно Националната класификация на професиите и длъжностите (НКПД – 2011), утвърдена със Заповед № РД-01-931 от 27.12.2010 г. на министъра на труда и социалната политика, изм. и доп. със заповеди № РД-01-204 от 28.02.2011 г., РД-01-426 от 30.05.2011 г. и РД-01-529 от 30.06.2011 г. „Маникюрист-педикюристът“ може да постъпи на работа на следните длъжности от НКПД: 5142-2003 Маникюрист, 5142-2004 Педикюрист. Придобилите втора степен на професионална квалификация по професията „Маникюрист-педикюрист“ могат да заемат длъжността „Маникюрист-педикюрист“ във всички юридически фирми, които предлагат услуги за личността, както в Република България, така и в страните – членки на ЕС.
3. Цели на обучението
3.1. Цели на обучението по общата задължителна професионална подготовка – единна за всички професионални направления След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: • знае и прилага изискванията за здравословни и безопасни условия на труд при предлагането на услуги; • познава и прилага основните правила за безопасна работа със специализираната техника на работното място, познава и използва по предназначение лични предпазни средства; • знае и прилага изискванията за опазване на околната среда; • зачита религиозните и културните особености на клиентите (потребителите), не допуска проява на дискриминация по пол, религия, раса или вероизповедание; • познава организацията на фирмата и правомощията (йерархията) на длъжностните лица; • познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда; • познава пазарните отношения, мястото и ролята на отделните лица, фирмите, институциите и държавата в тях; • формира критерии за самооценка и стремеж към развитие и повишаване на квалификацията си.
3.2. Цели на обучението по отрасловата задължителна професионална подготовка – единна за всички професии от професионално направление „Фризьорски и козметични услуги“ След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: • осигурява безопасността и сигурността на потребителите на фризьорски и козметични услуги в обекта; • знае и прилага принципите, правилата и изискванията на професионалната етика, международните и европейските стандарти за работа с козметични продукти и апаратура; • използва информационните и комуникационните технологии, приложими при предлагането на фризьорски и козметични услуги; • познава основните процеси на предлаганите услуги и използваните уреди и съоръжения в прилагането им; • знае и прилага правилата за използване и съхранение на козметични продукти; • използва правилно професионалната терминология при комуникация с клиенти и с колеги.
3.3. Цели на обучението по специфичната за професията „Маникюрист-педикюрист“ задължителна професионална подготовка След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да: • обяснява детайлно на клиента предлаганите услуги и очакваните резултати от тях; • използва правилно и безопасно инструментите, пособията и материалите за маникюр, педикюр и ноктопластика; • избира правилно козметичните препарати за маникюр, педикюр и ноктопластика според предназначението им и състоянието на ръцете и краката; • избира подходяща технология и спазва технологичната последователност при работа; • познава тенденциите и съвременните модни стилове; • самооценява качеството на извършената работа в съответствие с нормативните изисквания и стандарти; • изпълнява текущи задачи и решава възникнали проблеми, свързани с конкретната трудова дейност – маникюр, педикюр и ноктопластика.
4. Резултати от ученето
| Компетенции | Резултати от ученето |
|---|---|
| Обучаваният трябва да: | |
| Общи за професията „Маникюрист-педикюрист“ | |
| 1. Спазва правилата за здравословно и безопасно упражняване на професията и за опазване на околната среда | 1.1. Описва правилата за здравословно и безопасно упражняване на професията 1.2. Описва и прилага инструкциите за безопасна работа c машини, съоръжения и козметични продукти, използвани от маникюрист-педикюриста 1.3. Описва правилата за пожарна и аварийна безопасност и използва по предназначение средствата за противопожарна защита (кофпомпа, пожарогасител и др.) 1.4. Оказва долекарска помощ 1.5. Поддържа лична хигиена и хигиена на работното място в съответствие с изискванията за здравословни и безопасни условия на труд и със санитарно-хигиенните изисквания 1.6. Описва и прилага практики за избор на екологични средства за работа |
| 2. Спазва правилата за редуциране на рисковете от професионално заболяване и осигурява безопасността на потребителите на услуги | 2.1. Избира и използва редовно подходящи лични предпазни средства в зависимост от вида на предоставяната услуга 2.2. Проверява етикетирането на козметичните препарати според нормативните изисквания 2.3. Прилага определените методи за дезинфекция и стерилизация на инструментите и оборудването 2.4. Прилага техники и съоръжения за работа, които осигуряват надеждно абсорбиране на отделящия се при работата прах |
| 3. Осъществява ефективна комуникация с клиенти и колеги, умее да работи в екип | 3.1. Комуникира с клиенти, като спазва нормите на професионалната етика 3.2. Използва специфичната професионална терминология на разбираемо за клиента ниво, проявява коректност и лоялност при предлагането на съответните услуги 3.3. Предоставя на клиента подходяща информация, позволяваща му да направи своя избор относно състава на продуктите, възможните опасности, свързани с тяхното приложение, както и с използваните инструменти 3.4. Спазва йерархичните принципи за комуникация в екипа 3.5. Оказва съдействие на членовете на екипа при изпълнение на задачите 3.6. Използва основната професионална терминология на чужд език 3.7. Познава нормативната уредба, уреждаща защитата на потребителите и правомощията на държавните органи |
| 4. Спазва изискванията на трудовото законодателство и знае правата си като участник в трудовия процес | 4.1. Организира работата си в съответствие с изискванията, регламентирани в трудовото законодателство 4.2. Спазва изискванията за работа в обекти с обществено предназначение 4.3. Спазва изискванията за работа с козметични продукти 4.4. Описва и спазва задълженията, описани в длъжностната характеристика |
| 5. Притежава знания по биология, анатомия и физиология на човешкото тяло | 5.1. Познава детайлно устройството на клетката 5.2. Познава причините за промяна в състоянието на клетката, начините за профилактика 5.3. Познава принципите на козметично въздействие върху клетката чрез апарати, козметични продукти, активни вещества и др. 5.4. Знае строежа на кожата, познава структурата на нокътната плочка, познава биологичните процеси протичащи в нея, причините за промяна на нокътната плочка и кожата около нея, начините за профилактика и поддържането им в здравословен вид 5.5. Познава видовете болести по кожата, знае причините за тяхната поява 5.6. Обосновава връзката между вътрешни заболявания и външната им изява 5.7. Разпознава промените в нокътя и кожата около него и препоръчва консултация с лекар специалист 5.8. Разпознава състоянията на кожата и видовете вътрешни заболявания, при които не трябва да се прави обработка на нокътя и кожата около него 5.9. Познава активните съставки на козметичните продукти, с които се изпълнява процедурата, и описва тяхното въздействие върху нокътя и кожата |
| Специфични за специалност 8150301 „Маникюр, педикюр и ноктопластика“ | |
| 6. Предлага и извършва услугата маникюр | 6.1. Провежда консултация с клиента относно естетичните и художествените елементи на процудерата и потребността от извършването на дейности, свързани с профилактиката и опазване здравето на тъканите 6.2. Преценява състоянието на нокътната структура и кожата на ръцете и предлага конкретна програма за обработването им 6.3. Описва основните видове нокътна плочка и начините за нейното оформяне 6.4. Променя формата на свободния край на ноктите спрямо желанието на клиента и правилата за безопасна работа 6.5. Обработва и почиства кожната гънка спрямо желанието на клиента при стриктно спазване на правилата за безопасна работа 6.6. Описва и прилага различни техники и козметични продукти за почистване кожата на ръцете 6.7. Описва и прилага различни техники и козметични продукти за подхранване кожата на ръцете 6.8. Описва и прилага различни масажни техники 6.9. Използва козметични продукти за лакиране на ноктите съобразно желанието на клиента и правилата за безопасна работа |
| 7. Предлага и извършва услугата педикюр | 7.1. Провежда консултация с клиента относно естетичните и художествените елементи на процудерата и потребността от извършването на дейности, свързани с профилактиката и опазването на здравето на тъканите 7.2. Преценява състоянието на нокътната структура и кожата на краката и предлага конкретна програма за обработването им 7.3. Променя формата на нокътната плочка и обработва кожната гънка, като стриктно спазва правилата за безопасна работа 7.4. Описва и прилага различни техники и козметични продукти за почистване кожата на краката 7.5. Описва и прилага различни техники за почистване на удебелената кожна тъкан по стъпалата 7.6. Описва и прилага различни техники и козметични продукти за подхранване кожата на краката 7.7. Описва и прилага различни масажни техники 7.8. Използва козметични продукти за лакиране на ноктите съобразно желанието на клиента и правилата за безопасна работа |
| 8. Предлага и извършва услугата ноктопластика и поддръжка на ноктопластиката | 8.1. Провежда консултация с клиента за желанието и потребността от услугата 8.2. Анализира състоянието на нокътната структура и предлага конкретен вид удължаване на естествените нокти. 8.3. Обяснява на клиента очаквания резултат от услугата и необходимостта от нейното коригиране и балансиране след период от 2 до 4 седмици 8.4. Описва и прилага различни техники и козметични продукти за удължаване на естествените нокти, като стриктно спазва правилата за безопасна работа 8.5. Използва козметични продукти за лакиране на изградените нокти спрямо желанието на клиента и правилата за безопасна работа |
| 9. Прилага различни техники за декориране на ноктите | 9.1. Избира продукти и техники за декориране на ноктите, като спазва правилата за безопасна работа и опазване здравето на клиента 9.2. Разработва модели за декорация на ноктите 9.3. Консултира клиента за модните тенденции при избора на декорация |
| 10. Консултира и предлага на клиента продукти за поддържане състоянието на маникюра и кожата на ръцете в домашни условия | 10.1. Консултира и предлага на клиента продукти за поддържане доброто състояние на маникюра и кожата на ръцете в домашни условия 10.2. Разработва програма за комбиниран ефект от продукти за поддържане доброто състояние на маникюра и кожата на ръцете в домашни условия 10.3. Събира сведения и преценява резултатите от използването на продукти за поддържане доброто състояние на маникюра и кожата на ръцете в домашни условия |
| 11. Повишава професионалната си квалификация | 11.1. Участва в семинари, организирани от браншови организации 11.2. Участва в технически обучения, организирани от търговски организации 11.3. Посещава специализирани изложения и се информира за новостите в бранша 11.4. Участва в национални и международни състезания и конкурси |
5. Изисквания към материалната база Обучението по теория на професията се осъществява в учебни кабинети, а по учебна практика – в учебно-тренировъчни кабинети или в специално създадени от обучаващата институция салони за красота. Обучението по практика може да се провежда в материална база на други подобни организации и фирми при предварително сключени договори. Материалната база трябва да бъде в съответствие с изискванията на действащите нормативни актове.
5.1. Учебен кабинет В учебен кабинет се провежда обучението по теория на професията.
5.2. Учебна зала за обучение по практика Учебните зали трябва да осигуряват работни места за всички обучавани, както и едно работно място за обучаващия. Работното място на обучавания е в съответствие с нормативите за извършване на съответната дейност. При разполагането на работните места трябва да са спазени изискванията за осветеност, необходим работен фронт и функционална близост с инструментите и материалите.
6. Изисквания към обучаващите
6.1. По теория Право да преподават теория имат лица с образователно-квалификационна степен „бакалавър“ или „магистър“ по специалности, които съответстват на учебните предмети (модули) от отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка по професията, и с професионална квалификация по професиите „Маникюрист-педикюрист“ или „Козметик“.
6.2. По практика Право да преподават практика имат лица с образователно-квалификационна степен „бакалавър“ или „магистър“ по специалности, съответстващи на учебните предмети (модули) от отрасловата и специфичната задължителна професионална подготовка, както и лица с придобита втора степен на професионална квалификация по професията „Mаникюрист-педикюрист“ с доказан минимум 5 години трудов стаж по професиите „Маникюрист“, „Педикюрист“ и „Ноктопластика“. Препоръчително е на всеки три години обучаващите да преминават курс за повишаване на професионалната квалификация.