Протокол № 987 от 23.11.2022, Районен съд - Ямбол

ПРОТОКОЛ

№ 987 гр. Ямбол, 21.11.2022 г.

РАЙОНЕН СЪД – ЯМБОЛ, XI СЪСТАВ, в публично заседание на двадесет и първи ноември през две хиляди двадесет и втора година в следния състав:

Председател: Весела К. Спасова при участието на секретаря П.А.А.

Сложи за разглеждане докладваното от Весела К. Спасова Гражданско дело № 20222330102475 по описа за 2022 година.

На именното повикване в 11:00 часа се явиха:

Страните са редовно призовани.

За молителя се явява юрк. А.

Заинтересованата страна Д. И. И. се явява лично и с адв. П. К. от АК – Б., редовно пълномощен.

Заинтересованата страна П. Г. А. не се явява.

С. Н. Г. и Г. П. А. се явяват.

Вещото лице А. М. – редовно призована, се явява.

Юрк. А. – Да се даде ход на делото.

Адв. К. – Да се даде ход на делото.

Съдът счита, че липсват процесуални пречки по хода на делото, поради което

ОПРЕДЕЛИ:

ДАВА ХОД НА ДЕЛОТО.

1

Юрк. А. – Уважаема госпожо Председател, моля съдът да приеме писмо от РУ-Я., изпратено до ДСП-Я. относно подадена жалба от лелята на детето.

Адв. К. – Уважаема госпожо Председател, водим един от свидетелите.

Също така след приключването на предходното открито съдебно заседание на доверителката ми е ограничен достъпът до електронния дневник на детето в училище. След многократни опити на доверителката ми да проведе разговор с директорката на училището и класния ръководител на детето и след наша намеса, на доверителката ми е предоставена информация, че през тази учебна година детето, което е в 9-ти клас, като за 2-ра година е в това училище „***“ , по данни от училището успехът му значително се е намалил, детето е закъснявало за часове и за един месец има натрупани 20 отсъствия, които са извинени по повод на заболяване и съответно на детето започват да се пишат забележки, че ходи на училище без подготвена домашна работа и поконкретно по предмета „История и цивилизация“. В тази връзка молим съда да поиска на осн. чл.186 от ГПК, информация от училище „***“, съответно какъв е успехът на детето за предходната учебна година, какъв е броят на извинени и неизвинени отсъствия, имало ли е детето забележки и съответно явявало ли се е на училище без подготвена домашна работа, а при условията на евентуалност относно така поискана информация да ни издадете съдебно удостоверение или да ни предоставите тридневен срок, в който да обективираме писмено искането си по чл.155 от ГПК. Разчитаме, че с оглед така наведените твърдения е нужно да се съберат доказателства, с които да се установи дали семейната среда, в която към настоящия момент е настанено детето, е адекватна с оглед на това детето да се явява редовно на училище, да е подготвено по съответните предмети и дали тази семейна среда удовлетворява интересите на детето с оглед на неговото образование. С оглед на издадените ни съдебни удостоверения, сме се снабдили с тях и сме ги дали на съответните институции. Към настоящия момент са ни отговорили само от НОИ-Я., като представям с препис за насрещната страна копие от отговора на ТП на НОИ-Я., а 2 респ. от НАП-Я. и ДСП-Я. не е постъпила при нас информация. За удостоверение, че сме депозирали молби до съответните институции представям и моля да приемете товарителница от „Български пощи“. По отношение на свидетелите, държим на разпита на другия ни свидетел, който е в невъзможност да се яви в днешното съдебно заседание.

Представяме вносна бележка за заплатен допълнителен депозит за вещото лице.

По доказателствата на молителя, съдът

ОПРЕДЕЛИ:

Приема писмо с рег.№ ***от 03.08.2022 г. на РУ-Я. до ДСП-Я.

По доказателствата на заинтересованата страна, съдът Приема писмо с изх. № *** от 16 11 2022 от ТП на НОИ-Я. до адв. П.

М. К..; Удостоверение със същия изх.№ *** от 15.11.2022 г. от ТП на НОИ-Я.

ПРИЛАГА преписка № *** от 2022 г. на ЯРП и гр. д.№***/2020 г. на ЯРС.

Сне се самоличността на вещото лице, както следва:

А. В. М. – 59 г., бълг. гражд., неосъждана, без родство със заинтересованите страни и връзка с молителя.

Съдът предупреди вещото лице за наказателната отговорност по чл.

291 от НК.

Същото обеща да даде заключение по знание и съвест.

Вещото лице – Поддържам представеното заключение. След направеното психологическо изследване е установен синдром на родителско отчуждение и прекъсване на връзката на детето с майката.

Проблемът се е задълбочил в годините и се изразява с пълно отричане на майката, за което принос имат и двамата родители. Детето е било обект на манипулация. То е било в годините след раздялата на майката 3 и бащата в една постоянна манипулация и от двете страни и за това може да се говори за конфликт на лоялност на детето, тъй като към момента то е отчуждено, като поведението и действията му показват това. Това се обективира в нежеланието на детето да се върне при майката от лятото и желае да остане при родителите на бащата. Като причини за това са влошените междуличностни отношения между единия и другия родител, когато са водили война за това, кой да отглежда детето. Детето е било свидетел на тези влошени отношения.

Експертизата се прави по данни от материалите по делото, писаните обяснения, какво се е случило, докладите на ДСП, свидетелствата на детето, свидетелствата на бабата и дядото и отношението на детето към майката, оттам аз съм направила изводи за това. Какво включва синдрома на родителското отчуждение съм написала. Към момента детето това съобщава и това демонстрира- отчуждението си от майката.

Тъй като бащата отсъства от страната, аз няма как да проведа среща с него. Провела съм срещи с бабата и дядото, при които е настанено детето, и с майката. Емоционалната връзка към момента на детето с майката е физически прекъсната, тъй като те нямат връзка от близо 4 месеца. Относно емоционалната връзка с бабата и дядото, при които е настанено детето- наблюдава се едно доверително отношение на детето към тях и то се чувства спокойно и разбрано там. Имам наблюдения от материалите по делото, неговите показания, които е дал пред ДСП и при изслушването му в предходното съдебно заседание. Бих цитирала от социалните доклади, че когато детето е живяло при майката, според него е имало насилие спрямо него. Това е от протоколите от мултидисциплинарния екип, който е към ДСП-Я. Там детето е споделило това. То много пъти е попадало в такива конфликти и като свидетел. Това е достатъчно, за да се говори за насилие. Когато едно дете не е било пряко насилвано психически или физически, а е било само свидетел на тези действия и дори обидите да не са били към него, също се приема като насилие. Пред мен детето не е изричало, да е било точно обект на физическо и психическо насилие, но от неговото поведение става ясно - че то не иска да се говори за майката. Направих много опити да го попитам, какви са взаимоотношенията му с нея.

Детето имаше рожден ден предния ден, когато аз проведох интервюто с 4 него и когато го попитах: „Майка ти снощи обади ли ти се“, детето каза:

„Не искам да говоря за нея.“ и започна да изпитва една тревожност, когато стана въпрос за нея. Аз в експертизата съм цитирала точно неговите думи: „От месец юли не съм я виждал. Телефонният й номер е сменен и тя не ме е търсила по никакъв друг начин. Веднъж искаше да разговаря с мен и се обади на баба, но аз разбрах, че разговорът се записва и затворих телефона. Не искам да споменавам за нея, за Д., за баба М., дядо И. и сестра ми С. Когато бях малък, майка ми беше другаготвеше, хранеше ме и не пиеше бира. Заплашва ме, че ще ме бие.“.

Когато вещото лице го попита какво е стрес, защото той каза, че изпитва стрес, Г. отговори: „Страх ме е да не ме наказва и да не ми вземе пак телефона.“. Материалите, които са ми представени и това, което съм констатирала при срещите –от тях е това, което мога да кажа.

Съдът

ОПРЕДЕЛИ:

ПРИЕМА заключението на вещото лице.

ДА СЕ ИЗПЛАТИ на вещото лице А. М. възнаграждение по внесените депозити в размер 489,90 лв.

СНЕ СЕ САМОЛИЧНОСТТА на явилата се свидетелка, както следва:

М. И. И. – 60 г., бълг. гражд., неосъждана, майка на Д. И..

Съдът предупреди свидетеля за наказателната отговорност за лъжесвидетелстване по чл. 290 от НК.

Свидетелят обеща да говори само истината.

Свид. И. – Желая да свидетелствам. Като майка Д. се справя добре.

Добре си гледа децата, грижи се не само за хигиената им, но и за външния им вид, за образованието им, за това да ходят редовно на училище, да си учат уроците. Винаги е помагала на Г. в подготовката и за домашните. Преди живееха в наше жилище. Ние не живеем заедно.

Живееха в наш собствен апартамент до април месец тази година и аз 5 най -редовно бях там, понеже работата ми е наблизо. Събота и неделя също взимам децата. След април месец тази година се преместиха в къща, много добре обзаведена и със стаи за всички деца. Аз посещавам тази къща в седмицата един-два, а понякога и повече пъти след работно време в делнични дни. Ако имат желание децата, събота и неделя ги взимам на село. Споделяло е детето, че мама му взима телефона и го питам „защо“ и той ми казва, че трябвало да си научи и общо взето заради този телефон постоянно имат пререкания с майка си. Купила съм телефон на моя сметка и им го дадох да го ползват. Телефона си го взех обратно, само картата е сложена на телефона на другото дете. След като си взех обратно телефона, мисля че Г. е имал друг телефон, поне така каза брат му.

На 01.07.2022 г. са имали някакъв семеен проблем Д. и мъжът, с който живее тя. Г. ми се обади и така разбрах за проблема. Обади ми се към 03:00 ч. сутринта. Каза ми: „Мама и М. се карат, извикахме полиция.“ и аз му казах, че не мога сега да отида да го взема и сутринта в 08:00 ч. отидох и го взех. Той беше притеснен. Мисля, че само е чул скандала, а през това време си е бил в стаята. Не знам подробности. Звъни ми в 3:00 ч. и казва: „Мама не е добре, обижда ме и искам да дойдеш да ме вземеш“. Каза ми: „Мама мисля, че беше пияна“. Давала съм му съвет да не й купува бира и той се съгласява, но вече след това какво правят, не знам. Аз не съм виждала пияна майката. Не съм присъствала на такава ситуация. Не съм чувала от друг, че е била пияна, освен от Г..

Преди да отиде в О. след тази случка лятото, Г. беше при мен и искаше да остане при нас, но след като отиде в О., изведнъж нещата станаха наопаки. Аз живея в П. Не знам защо детето не е настанено при мен. Аз работя и мъжът ми работи. Работим в града. Аз пътувам с личен автомобил до града и мъжът ми пътува с личен автомобил до града.

Помагала съм за уроците, когато детето е било при мен. Нуждае се от помощ детето, понеже е много разсеян и иска да играе на телефона. Г. си имаше приятели. Майка му, когато го беше ограничила от телефона, той излизаше да играе навън, после нещо се поскараха с децата и спря.

Те децата му звънят на вратата да го търсят и се събираха постоянно. В П. също има приятели. Преди излизаше с тях, но като се върне и еди кой си какво казал, не одобряваше нещо децата там. Другото ни жилище в 6

Я. не го ползваме в момента. Ако има възможност и ако той иска, можем да останем двамата с него там. Връзка прекъснахме с детето, когато взех телефона преди месец. Това е след като вече детето беше настанено в О. Може би преди един месец се разбрахме да ми върне телефона и то поради това, че аз го плащам този телефон и някой друг да не се възползва и да ми направи сметка, която да не мога да покрия.

Заради това аз си взех телефона. Детето не е искало пари от мен. Когато съм имала възможност, винаги съм му давала пари да си взима нещо от магазина. Дори в понеделник сме му давали с дядо му за седмицата.

Веднъж беше споменал, че майка му му взела парите, за да не ги харчел всичките наведнъж. Давам му по 10-20 лева. Той по принцип какво да е, не яде, капризен е. Майка му прави какво ли не за ядене вкъщи. Абсурд е, да е бил наказан да стои гладен. Той като каже: „това няма да го ям“ и предпочита да си купи нещо от магазина. Д. най- много да е смъмрил Г. или да му е казал, че ще го накаже. Г. ми е казвал, че е бил бит. От предно дело чух, че бил удрян с пръчка. Д. може да му повиши тон за нещо, за което заслужава, но не е такъв човек да отиде да бие дете. На тази въпросна случка не знам дали е удряна дъщеря ми. Тези неща съсипаха всички. Ако трябва да дойде при нас детето, няма да остане нито гладно, нито жадно. За мен проучване от ДСП не е правено. Не са ходили на проверка за условията на живеене. Аз съм ходила в дома на другите баба и дядо, но само до пътната врата. Много пъти съм била връщана. Крият се и не отварят, крият Г.. И. ходи там в режима на контактите, който има бащата. Те предпочитат Г., И. не го искат. То детето си каза. И. не го вземат, а като го вземат, има деление на децата.