Постановление № 294 от 30 октомври 2015 г. за одобряване на допълнителни разходи и трансфери за 2015 г.

Чл. 1

(1) Одобрява допълнителни разходи/трансфери в размер 19 957 029 лв. по бюджетите на първостепенни разпоредители с бюджет, финансиращи училища, детски градини и обслужващи звена за 2015 г.

(2) Средствата по ал. 1 се разпределят, както следва:

1. по бюджетите на общините – 16 749 873 лв., разпределени съгласно приложението;

2. по бюджета на Министерството на образованието и науката – 2 434 998 лв.;

3. по бюджета на Министерството на земеделието и храните – 434 697 лв.;

4. по бюджета на Министерството на културата – 254 915 лв.;

5. по бюджета на Министерството на младежта и спорта – 76 276 лв.;

6. по бюджета на Министерството на отбраната – 6270 лв.

(3) Средствата по ал. 1 се предоставят за увеличение на стойностните показатели на стандартите за финансиране на делегираните от държавата дейности за функция „Образование“ за четвъртото тримесечие на 2015 г.

Чл. 2

Средствата по чл. 1, ал. 1 да се осигурят за сметка на преструктуриране на разходите по централния бюджет за 2015 г.

Чл. 3

Със сумата по чл. 1, ал. 2, т. 2 да се увеличат разходите по „Политика в областта на всеобхватно, достъпно и качествено образование и обучение в предучилищното възпитание и подготовка и училищното образование. Учене през целия живот“, Бюджетна програма „Улесняване на достъпа до образование. Приобщаващо образование“ – 318 084 лв., и Бюджетна програма „Училищно образование“ – 2 116 914 лв., по бюджета на Министерството на образованието и науката за 2015 г.

Чл. 4

Със сумата по чл. 1, ал. 2, т. 3 да се увеличат разходите по „Политика в областта на земеделието и селските райони“, Бюджетна програма „Образование“, по бюджета на Министерството на земеделието и храните за 2015 г.

Чл. 5

Със сумата по чл. 1, ал. 2, т. 4 да се увеличат разходите по „Политика в областта на създаване и популяризиране на съвременно изкуство в страната и чужбина и достъп до качествено художествено образование“, Бюджетна програма „Обучение на кадри в областта на изкуството и културата“, по бюджета на Министерството на културата за 2015 г.

Чл. 6

Със сумата по чл. 1, ал. 2, т. 5 да се увеличат разходите по „Политика в областта на спорта за учащи и спорта в свободното време“, Бюджетна програма „Спорт за учащи“, по бюджета на Министерството на младежта и спорта за 2015 г.

Чл. 7

Със сумата по чл. 1, ал. 2, т. 6 да се увеличат разходите по Политика в областта на отбранителните способности, Бюджетна програма „Военно-патриотично възпитание и военно-почивно дело“, по бюджета на Министерството на отбраната за 2015 г.

Чл. 8

Първостепенните разпоредители с бюджет по чл. 1, ал. 2, т. 2 – 6 да извършат съответните промени по бюджетите си и да уведомят министъра на финансите.

Чл. 9

Министърът на финансите да извърши налагащите се промени по централния бюджет, включително по бюджетните взаимоотношения на общините с централния бюджет за 2015 г.

§ 1

В чл. 3, ал. 1, т. 2 от Постановление № 84 на Министерския съвет от 2009 г. за приемане на Списък на средищните училища в Република България, определяне на критерии за включване в Списъка на средищните училища и приемане на финансови правила за разходване на средствата за допълнително финансиране за осигуряване обучението на пътуващите ученици от средищните училища числото „520“ се заменя с „544“.

§ 2

В чл. 1, ал. 1 от Постановление № 186 на Министерския съвет от 2010 г. за осигуряване на целодневна организация на учебния ден за учениците от I до VІ клас в държавните и общинските училища числото „520“ се заменя с „544“.

§ 3

Постановлението се приема на основание чл. 109, ал. 3 от Закона за публичните финанси и чл. 88, ал. 2 от Закона за държавния бюджет на Република България за 2015 г.

§ 4

Изпълнението на постановлението се възлага на министъра на образованието и науката, на министъра на земеделието и храните, на министъра на културата, на министъра на младежта и спорта, на министъра на отбраната и на кметовете на съответните общини.

§ 5

Постановлението влиза в сила от деня на обнародването му в „Държавен вестник“.