Чл. 1
(1) Закрива от 31 август 1991 г. длъжността "заместник-директор на учебно заведение".
(2) Създава от 1 септември 1991 г. длъжността "помощник-директор на учебно заведение".
(3) Министерството на народната просвета да утвърди типова длъжностна характеристика за длъжността "помощник-директор на учебно заведение".
Заключителни разпоредби
§ 1
Приложение № 2 към чл. 1, ал. 1, т. 2 от Постановление № 9 на Министерския съвет от 1991 г. за определяне на основните функции и задачи на Министерството на външноикономическите връзки и на Министерството на народната просвета (ДВ, бр. 11 от 1991 г.) се изменя така: "Чл. 1. Министерството на народната просвета, наричано по-нататък "министерството", е специализиран орган на Министерския съвет за провеждане на държавната политика в областта на просветата. За целта то:
1. разработва и предлага приемането на нормативни актове, издава правилници, наредби и инструкции, контролира изпълнението на нормативните актове в системата на народната просвета;
2. координира научното осигуряване, възлага разработването на държавни образователни изисквания;
3. утвърждава държавните изисквания в системата на просветата, технологията за прилагането им и осъществява контрол по тяхното изпълнение;
4. разрешава откриването на училища;
5. разрешава и оценява експерименталната дейност на училищата и детските градини;
6. контролира общинските народни съвети по отношение изпълнението на държавните изисквания за материална и културна среда в детските градини и училищата;
7. контролира кадровото осигуряване и квалификацията на педагогическите кадри;
8. предлага примерни нормативи за осигуряване на бюджетните средства за просветата и нормативни актове за заплащане на труда и внедряване на икономически правила, осъществява контрол по нормалното функциониране на училищата и детските градини;
9. назначава директорите на училищата и обслужващите звена в системата на народната просвета и контролира тяхната дейност. Директорите на училищата на ведомствено подчинение се назначават от съответните министри;
10. осигурява нормативни условия за здравословен начин на живот и физическо развитие на децата и учениците;
11. контролира осигуряването на социалнобитовите условия на учителите;
12. изгражда и поддържа система за информационно осигуряване;
13. координира на държавно равнище взаимодействието с министерства, народни съвети, институции и учреждения, както и с обществеността и родителите;
14. провежда международна дейност в съответние с държавната политика;
15. подпомага и контролира националната и международната дейност за развитие интересите на учениците. Чл. 2. Детската градина осъществява държавната политика за правото на всяко дете на жизнен стандарт, съответстващ на неговото развитие, и го подготвя за училище, като:
1-dup. осигурява възпитанието и развитието на децата според държавните изисквания;
2-dup. създава условия за здравословен начин на живот и пълноценно физическо, умствено, духовно, морално и социално развитие;
3-dup. избира и прилага учебни програми, методи и форми на обучение;
4-dup. дава съгласие, предлага и провежда експерименти;
5-dup. директорът назначава персонала в детската градина, разпорежда се с бюджета и осъществява договорни отношения. Чл. 3. Училището осъществява държавната политика в областта на просветата, като:
1-dup2. изпълнява държавните образователни изисквания;
2-dup2. избира и прилага учебни планове, програми, методи и форми на обучение;
3-dup2. дава съгласие, предлага и провежда експерименти;
4-dup2. организира дейности за развитие интересите на учениците;
5-dup2. разрешава и осъществява обучение в съкратени срокове;
6-dup. присъжда образователна степен според държавните изисквания;
7-dup. директорът назначава училищния персонал, разпорежда се с бюджета на училището и осъществява договорни отношения;
8-dup. изисква решаването на социално-битовите въпроси в училище според държавните изисквания. Осигурява здравословен начин на живот и физическо развитие на учениците;
9-dup. осъществява връзка с родителите и местната общественост;
10-dup. осъществява международна дейност в рамките на своята компетентност. Чл. 4. Изпълнителният комитет на общинския народен съвет създава материални условия и предпоставки за провеждане на държавната политика в областта на просветата, като:
1-dup3. прилага държавните изисквания за материално-културна среда на образованието и носи отговорност за изпълнението им;
2-dup3. предоставя база за ползване от училищата и детските градини, отговаря за обзавеждането и поддържането, извършва основен ремонт;
3-dup3. координира приема, разкрива детски градини, предлага разкриването на училища;
4-dup3. назначава директорите на детските градини;
5-dup3. дава съгласие и осигурява материално-експерименталната дейност в детските градини и училищата;
6-dup2. създава материална база и участва във финансирането на дейностите за развитие интересите на учениците;
7-dup2. решава социално-битовите въпроси на учителите и учениците: хранене, здравеопазване, транспорт;
8-dup2. координира взаимодействието с производствената и социалната инфраструктура."
§ 2
В Постановление № 129 на Министерския съвет от 1991 г. за преминаване към договаряне на работната заплата (ДВ, бр. 55 от 1991 г.) се правят следните изменения:
1. В приложение № 4 в трета и четвърта степен от Класификатора на наименованията на длъжностите по степени в организациите и звената на бюджетна издръжка думите "зам.-директор на учебно заведение" се заменят с "помощник-директор на учебно заведение".
2. В приложение № 5 в т. 39 и 40 от Класификатора на длъжностите по степени, образование и равнища на управление в организациите и звената на бюджетна издръжка думите "зам.-директор" се заменят с "помощник-директор". Председател на Министерския съвет: Димитър Попов