Чл. 1
(1) За определяне на средствата от държавния бюджет за издръжка на обучението висшите училища се класират по всяко професионално направление въз основа на комплексна оценка за качеството на обучението и съответствието му с потребностите на пазара на труда.
(2) Комплексната оценката по ал. 1 се формира въз основа на индикатори със съответна тежест, посочени в приложение № 1, и стойностите на индикаторите, определени по методологията на Рейтинговата система на висшите училища в Република България (РСВУРБ), администрирана от Министерството на образованието и науката, към 30 септември на годината, предхождаща годината, за която се определят средствата.
Чл. 2
Средствата от държавния бюджет за издръжка на обучението в държавните висши училища, изчислени по реда на Постановление № 162 на Министерския съвет от 2001 г. за определяне на диференцирани нормативи за издръжка на обучението на един студент по професионални направления (ДВ, бр. 59 от 2001 г.), се увеличават, като се умножават по коефициент за всяко професионално направление, определен, както следва:
1. за професионални направления от области на висше образование „Педагогически науки“, „Природни науки, математика и информатика“, „Технически науки“, „Аграрни науки и ветеринарна медицина“ и „Изкуства“ съгласно приложение № 2;
2. за професионални направления от области на висше образование „Хуманитарни науки“, „Социални, стопански и правни науки“, „Здравеопазване и спорт“ и „Сигурност и отбрана“ съгласно приложение № 3.
Чл. 3
(1) Средствата от държавния бюджет за издръжка на обучението на висше училище, класирано на второ и следващо място по съответното професионално направление, чиято комплексна оценка е по-ниска с повече от две точки от оценката на висшето училище, класирано на първо място, се увеличават по реда на чл. 2, ако едновременно са изпълнени следните условия:
1. получило е комплексна оценка по чл. 1 над 50 точки, за професионални направления „Администрация и управление“ и „Икономика“ – над 55 точки, а за професионални направления „Педагогика“ и „Педагогика на обучението по …“ – над 45 точки;
2. висшето училище, класирано едно място по-напред, получава средства от държавния бюджет, увеличени по реда на чл. 2.
(2) Средствата от държавния бюджет за издръжка на обучението на висше училище, класирано на второ и следващо място, се увеличават по реда на чл. 2, като се прилага коефициентът за първо място за съответното професионално направление, посочен съответно в приложение № 2 или приложение № 3, ако е налице едно от следните условия:
1. получената комплексна оценка е по-ниска с две или по-малко точки от оценката на висшето училище, класирано на първо място;
2. оценката, формирана от индикаторите за научна и учебна дейност и техните тежести по приложение № 1 надвишава оценката на висшето училище, класирано на първо място по същото професионално направление.
(3) Средствата от държавния бюджет на висше училище, което е класирано на второ и следващо място по професионално направление и отговаря на условията по ал. 1, се увеличават с коефициент по реда на чл. 2 не по-висок от коефициента за второ и следващо място на висшето училище, класирано по професионалното направление едно място по-напред.
Чл. 3а
Средствата, определени при условията и по реда на това постановление, се използват от висшите училища за финансиране на разходи по професионалното направление, за което са получени.
Чл. 4
Министерството на образованието и науката всяка година до 15 февруари публикува на интернет страницата си списък на висшите училища, които получават увеличени средства от държавния бюджет за издръжка на обучението по реда на постановлението.
Преходни и заключителни разпоредби
§ 1
(1) Частта от субсидия за издръжка на обучението в държавните висши училища за 2012 г. за прилагане на постановлението се предоставя за сметка на предвидените разходи по бюджета на Министерството на образованието и науката.
(2) Министърът на финансите по предложение на министъра на образованието и науката извършва налагащите се промени по и между бюджета на Министерството на образованието и науката и самостоятелните бюджети на държавните висши училища по реда на Закона за устройството на държавния бюджет.
(3) Средствата по ал. 1 се предоставят на държавните висши училища, чиято субсидия е определена по елементи съгласно чл. 91, ал. 1 от Закона за висшето образование.
(4) Министерството на образованието и науката до 15 юли 2012 г. публикува списък на висшите училища, които получават субсидия по ал. 1.
§ 2
Постановлението се приема на основание чл. 91, ал. 2, т. 3 и ал. 3, т. 3 от Закона за висшето образование.
Заключителни разпоредби
Приложение 1 Приложение № 1 към чл. 1, ал. 2
Приложение № 1 към чл. 1, ал. 2
| Група индикатори | Индикатор | Тежест | Тежест за професионални направления „Изобразително изкуство“; „Музикално и танцово изкуство“ и „Театрално и филмово изкуство“ |
|---|---|---|---|
| Учебен процес | Акредитационна оценка | 25 % | 50 % |
| Ексклузивност на преподавателския състав | 5 % | 8 % | |
| Научни изследвания | Индекс на цитируемост по научна област (Scopus) | 2 % | 0 % |
| Индекс на цитируемост по научна област (Web of Knowledge) | 2 % | 0 % | |
| Индекс на цитируемост без автоцитирания по научна област (Scopus) | 4 % | 0 % | |
| Среден брой цитирания на документ (Scopus) | 2 % | 0 % | |
| Среден брой цитирания на документ (Web of Knowledge) | 2 % | 0 % | |
| Документи, цитирани поне веднъж (Scopus) | 2 % | 0 % | |
| Документи, цитирани поне веднъж (Web of Knowledge) | 2 % | 0 % | |
| Статии в научни списания (Scopus) | 2 % | 0 % | |
| Статии в научни списания (Web of Knowledge) | 2 % | 0 % | |
| Индекс на повишаване на ефективността (Scopus) | 2 % | 0 % | |
| Индекс на повишаване на ефективността (Web of Кnowledge) | 2 % | 0 % | |
| Докторски програми в професионалното направление | 4 % | 0 % | |
| Реализация и връзка с пазара на труда | Приложение на придобито висше образование | 10 % | 10 % |
| Осигурителен доход на завършилите | 5 % | 5 % | |
| Безработица сред завършилите | 15 % | 15 % | |
| Принос към осигурителната система | 5 % | 5 % | |
| Съотношение на осигурителния доход на завършилите спрямо средната заплата за областта | 7 % | 7 % |
Приложение 2 Приложение № 2 към чл. 2, т. 1 Професионални направления от области на висше образование „Педагогически науки“, „Природни науки, математика и информатика“, „Технически науки“, „Аграрни науки и ветеринарна медицина“ и „Изкуства“
Приложение № 2 към чл. 2, т. 1 Професионални направления от области на висше образование „Педагогически науки“, „Природни науки, математика и информатика“, „Технически науки“, „Аграрни науки и ветеринарна медицина“ и „Изкуства“
| № по ред | Реализация на завършилите студенти и докторанти | Коефициент | ||
|---|---|---|---|---|
| Стойност по индикатор „Приложение на придобитото висше образование“ (процент) | Стойност по индикатор „Безработица сред завършилите“ (процент) | Първо място в класирането по професионално направление въз основа на комплексната оценка по чл. 1 | Второ и следващо място в класирането по професионално направление въз основа на комплексната оценка по чл. 1 | |
| 1. | над 66,0 | под 2,00 | 1,58 | 1,22 |
| 2. | от 30,0 до 66,0 | под 2,00 | 1,29 | 1,12 |
| 3. | над 44,0 | от 2,00 до 4,00 | ||
| 4. | под 30,0 | под 2,00 | 1,20 | 1,09 |
| 5. | под 44,0 | от 2,00 до 4,00 | ||
| 6. | над 30,0 | от 4,00 до 6,00 | ||
| 7. | под 30,0 | от 4,00 до 6,00 | 1,12 | 1,055 |
| 8. | над 66,0 | над 6,00 | ||
| 9. | под 66,0 | над 6,00 | 1,07 | 1,00 |
Приложение 3 Приложение № 3 към чл. 2, т. 2 Професионални направления от области на висше образование „Хуманитарни науки“, „Социални, стопански и правни науки“, „Здравеопазване и спорт“ и „Сигурност и отбрана“
Приложение № 3 към чл. 2, т. 2 Професионални направления от области на висше образование „Хуманитарни науки“, „Социални, стопански и правни науки“, „Здравеопазване и спорт“ и „Сигурност и отбрана“
| № по ред | Реализация на завършилите студенти и докторанти | Коефициент | ||
|---|---|---|---|---|
| Стойност по индикатор „Приложение на придобитото висше образование“ (процент) | Стойност по Индикатор „Безработица сред завършилите“ (процент) | Първо място в класирането по професионално направление въз основа на комплексната оценка по чл. 1 | Второ и следващо място в класирането по професионално направление въз основа на комплексната оценка по чл. 1 | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 1. | над 66,0 | под 2,00 | 1,29 | 1,12 |
| 2. | от 44,0 до 66,0 | под 2,00 | 1,20 | 1,09 |
| 3. | над 66,0 | от 2,00 до 4,00 | ||
| 4. | под 44,0 | под 2,00 | 1,16 | 1,07 |
| 5. | от 30,0 до 66,0 | от 2,00 до 4,00 | ||
| 6. | над 66,0 | от 4,00 до 6,00 | ||
| 7. | под 30,0 | от 2,00 до 4,00 | 1,09 | 1,045 |
| 8. | от 30,0 до 66,0 | от 4,00 до 6,00 | ||
| 9. | над 66,0 | над 6,00 | ||
| 10. | под 30,0 | от 4,00 до 6,00 | 1,06 | 1,00 |
| 11. | под 66,0 | над 6,00 |